练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    李明同学做了如下实验：
    （1）取标号为A、B、C的三支试管，各加入2毫升稀淀粉糊．在三支试管内各滴5滴碘液，摇匀，可见三支试管溶液都呈现
     
    色，这是因为
     
    遇碘变色．
    （2）再在A管内加入2毫升唾液，B管内加入2毫升煮沸的唾液，C管内加入2毫升肠液，然后将这三支试管放入37～40℃的温水中，5～10分钟后，三支试管内的溶液颜色变化分别是：
    A溶液的颜色褪不褪色？
     
    ，这是因为
     
    ．
    B溶液的颜色褪不褪色？
     
    ，这是因为
     
    ．
    C溶液的颜色褪不褪色？
     
    ，这是因为
     
    ．
    考点：探究发生在口腔内的化学消化
    专题：
    分析：唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定、控制变量，设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论．
    解答：解：（1）由于淀粉遇碘变蓝色，在三支试管内各滴5滴革兰氏碘液，摇匀，可见试管溶液呈蓝色 
    （2）由于唾液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖因此A褪色；由于唾液煮沸后，淀粉酶失去活性，因此B不变色、由于肠液中有胰液，胰液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖，因此C褪色． 
    故答案为：（1）蓝；淀粉
    （2）褪色；唾液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖；不变色；唾液煮沸后，淀粉酶失去活性；褪色；胰液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖
    点评：解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于相对性状的一组是（　　）
    A、人的身高与体重
    B、玉米的白粒与籽粒大小
    C、免的长毛与短毛
    D、家兔的白毛与北极狐的白毛

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）胚胎发育到
     
    ，外貌才有点像人． 
    （2）在
     
    [
     
    ]和子宫内膜间产生一块具有很多血管的组织是[
     
    ]
     
    ．
    （3）胎儿通过
     
    [
     
    ]由
     
    [
     
    ]从母体的血液中吸收
     
      和
     
    ，同时将代谢废物排到母体血液中．当其发育成熟后就从母体中产出来，叫
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    将左右两种关系用线连接起来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为小王用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，箭头表示血流方向，请根据图填写内容：
    （1）他在视野中发现了这样一些血管：
    A段是
     

    B段是
     

    C段是
     

    （2）辨别三种血管的理由是：动脉内血液由较
     
    的血管流向较
     
    的血管，即从标号[
     
    ]流向[
     
    ]；而毛细血管内血液中的红细胞一般成
     
    通过，血流速度
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体每日摄入的总热量中，
     
    的热量约占30%，
     
    的热量约占40%，
     
    的热量约占
     
    %．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子的萌发时：
     
    发育为根，
     
    发育为茎和叶，
     
    伸长，发育为连接根和茎的部分．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    受精时，如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成
     
    ；如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案