科目:初中生物 来源: 题型:
A、促进根吸收无机盐 | B、促进根的呼吸 | C、促进根的降温 | D、促进根吸收水分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、呼吸作用产生了二氧化碳 | B、呼吸作用消耗氧气 | C、光合作用产生了氧气 | D、光合作用消耗了氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
温度/二氧化碳/氧气 | 3% | 10% | 20% |
3℃ | 1.2 | 4.4 | 5.4 |
10℃ | 5.9 | 21.5 | 33.6 |
20℃ | 6.4 | 38.9 | 66.5 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段 | B、能否使用工具,是人猿分界的一个重要标准 | C、南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具 | D、人类不同种族体质特征的差异,是在一定地域内经自然选择逐渐形成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、越远 | B、越近? | C、无法确定 | D、无亲缘关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、人体的精子与卵细胞结合的场所在子宫内 | B、胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气 | C、一株绿色开花植物,形成果实和种子,必须完成传粉和受精 | D、“麻屋子、红帐子、里面住着白胖子”中的红帐子是由珠被发育而来 |
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