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人类与类人猿共同的祖先是(  )
A、猴B、黑猩猩C、长臂猿D、森林古猿
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,诗中“锄禾”的主要目的(  )
A、促进根吸收无机盐B、促进根的呼吸C、促进根的降温D、促进根吸收水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,加盖并在温暖的地方放置一夜后,将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中,观察燃烧情况.该实验证明了植物(  )
A、呼吸作用产生了二氧化碳B、呼吸作用消耗氧气C、光合作用产生了氧气D、光合作用消耗了氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究植物呼吸强度的变化规律,研究人员在不同温度和空气中不同氧含量的条件下,测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量(用相对值表示).请根据如表所示测量结果分析回答问题:
温度/二氧化碳/氧气 3% 10% 20%
3℃ 1.2 4.4 5.4
10℃ 5.9 21.5 33.6
20℃ 6.4 38.9 66.5
(1)用二氧化碳的释放量表示呼吸强度,是因为二氧化碳是呼吸作用的
 
,二氧化碳的释放量越多,表示
 

(2)从表中数据可以看出,氧含量升高,二氧化碳的释放量会随之
 
,这是因为氧气是呼吸作用的
 

(3)在表中给出的温度范围内,最适于蔬菜长期贮藏的温度是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是(  )
A、都有共同的祖先B、都通过语言文字交流C、都过着树栖生活D、都以直立行走为主

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在生活在地球上的人种是(  )
A、白种人B、智人C、黑种人D、黄种人

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段B、能否使用工具,是人猿分界的一个重要标准C、南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具D、人类不同种族体质特征的差异,是在一定地域内经自然选择逐渐形成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现,生物之间蛋白质分子的相似性越多,其亲缘关系就(  )??
A、越远B、越近?C、无法确定D、无亲缘关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于人体与绿色开花植物的生殖和发育的描述,不正确的是(  )
A、人体的精子与卵细胞结合的场所在子宫内B、胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气C、一株绿色开花植物,形成果实和种子,必须完成传粉和受精D、“麻屋子、红帐子、里面住着白胖子”中的红帐子是由珠被发育而来

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