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【题目】给植物松土,是为了促进植物根的(  )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.输导作用
D.储藏作用

【答案】B
【解析】解:在人类生产生活中,经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜,通过中耕松土和排涝促进植物根的呼吸作用,来保证植物的正常生长.植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸作用,促进根的生长.
故选:B.
此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从根的呼吸特点方面来切入.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苔藓植物不具有的特点是(  )
A.植株矮小
B.生活在阴湿的环境中
C.茎和叶中无输导组织
D.根结构复杂,吸水能力强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种生活方式中,不属于健康生活方式的是( )

A. 烦恼时用摔打枕头来发泄 B. 积极参加集体活动

C. 烦恼时吸少量的烟使自己平静下来 D. 平时坚持体育锻炼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列微生物的形态结构模式图回答有关问题

(1)图中不能独立生活,只能寄生在其他生物活细胞内的是_____(填序号)①和②在细胞结构上的主要区别是:②的细胞内有_____

(2)②和④可以通过产生大量的_____的来繁殖后代。

(3)保护生物多样性包含保护微生物的多样性,腐生微生物能把动植物遗体分解成无机物被植物再利用,对自然界的_____起着非常重要的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌是食品制作中经常被利用的一种微生物,如图为利用酵母菌制作面包的流程.据此请回答:

(1)从培养细菌、真菌的一般方法来看,生面团是培养酵母菌的培养基,将酵母菌加入生面团的过程叫做________.酵母菌只能利用现成的有机物作为营养,这种营养方式叫做________;酵母菌之所以不能像植物那样自己制造有机物是因为其细胞结构中没有________

(2)将生面团放在温暖处面团逐渐膨胀的原因是:在适宜的温度下,酵母菌把葡萄糖转化为________,并产生________(一种气体),产生的上述气体会使面团内部产生许多小孔。

(3)经过蒸烤,面团中的酵母菌是否还能生存?为什么:答:________.将面包放在冰箱里进行保存所依据的主要原理是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】白化病是一种常见的隐性遗传病。如果双亲中一个人的基因组成为Bb, 另一个为白化病患者。那么, 他们的子女发病的可能性是( )

A. 25% B. 50 % C. 75% D. 全部

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】杨树的茎可逐年加粗,是与茎的(  )有关.
A.树皮
B.形成层
C.韧皮部
D.木质部

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【题目】下列各组生物性状中,不属于一对相对性状的是(  )
A.水稻的高杆与矮秆
B.豌豆的圆粒与皱粒
C.人的单眼皮与双眼皮
D.狗的白毛与卷毛

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【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是___________肌。②是___________

(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是_________________________。屈肘运动时,骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩,牵引______________绕着______活动。

(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于_______状态,②处于_______状态。

(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______________

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