分析 无关刺激与非条件刺激多次结合,无关刺激就会转化成条件刺激;动物的条件反射也就建立了,条件反射是在大脑皮层的参与下完成的.
解答 解:(1)训练鸡将哨声作为进食的信号,应先给予哨声,再喂米;这样哨声与喂米多次结合后,鸡就会将哨声作为进食的信号.
(2)实验组是控制条件的一组,探究哨声是否能成为鸡进食的信号,给予哨声的一组就是实验组;
(3)待实验组的鸡对哨声建立条件反射后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,实验组鸡听到哨声会做出取食的反应,对照组鸡无反应.
故答案为:(1)哨声;
(2)实验组;
(3)实验组鸡听到哨声会聚集起来,作出取食的反应,对照组鸡无反应.
点评 条件反射的建立离不开非条件反射,无关刺激只有与食物等非条件刺激多次结合,动物才能建立条件反射.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体温变化的幅度 | B. | 体表覆盖物的特点 | ||
C. | 生殖的方式 | D. | 哺乳后代的方式 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 见到自己喜爱的植物,就把它们采集起来 | |
B. | 应该注意安全,与组内同学一起行动 | |
C. | 调查时选择一条生物种类多、环境有较大变化的路线 | |
D. | 对自己喜欢的生物,就做好记录,这样会记得更加深刻 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 | B. | 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 | ||
C. | 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 | D. | 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇 |
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