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人体血液循环的动力器官是
 
,其右侧可通过肌肉收缩,将血液经
 
运往肺部,再经
 
运回(左侧).
考点:血液循环的途径,心脏的结构
专题:
分析:心脏是人体血液循环的动力器官,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.
解答:解:心脏的壁由心肌组成,它不停的能够收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,是血液循环的动力器官,就像泵一样,能够将血液泵至全身.
血液循环路线如图所示:从图中可知:心脏右侧(右心室)可通过肌肉收缩,将血液经肺动脉运往肺部,再经肺静脉运回(左侧)(左心房).
故答案为:心脏;肺动脉;肺静脉.
点评:解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为生态系统中的物质循环作用示意图,请根据图回答下列问题.
(1)如图中动物在生态系统中的角色是
 
,动物能促进生态系统的
 
.同时动物在维持
 
起着重要作用.
(2)B表示动植物的
 
,能被A
 
分解成为C
 
和D
 

(3)E和F分别表示
 
 

(4)由如图可见,A在对自然界中C等物质的
 
起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是
 
图,你的判断依据是该细胞有
 
.(任写一项)
(2)将图中的标号名称填写在横线上.
 
;  ②
 
;  ③
 
;  ④
 
;  ⑤
 
;  ⑥
 

(3)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是
 

A.经常喝牛奶  B.细胞的分裂和生长 C.参加体育锻炼 D.父母的养育
(4)植物的结构层次是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护动物的措施包括:
 
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物的运动系统是由
 
 
 和肌肉组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的植物大约有150多万种,动物约有50多万种.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物的多样性刻不容缓.下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是(  )
A、自觉保护濒危动物及其栖息环境
B、为某些濒危物种建立种质库
C、将濒危动物全部放在动物园中饲养
D、用法律制裁破坏生物多样性的行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

一块稻田里影响水稻生活的生物因素是(  )
A、水分B、土壤
C、温度D、杂草和水稻

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科目:初中生物 来源: 题型:

造成野生动物濒危灭绝的主要原因是(  )
A、生存环境的破坏与改变
B、同种生物的斗争
C、外来物种入侵
D、天敌过多

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