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    14．消化液中既能消化蛋白质又能消化脂肪的是（　　）
    A．唾液和胃液B．胰液和肠液C．胆汁和胰液D．唾液和肠液

    分析 营养物质的消化过程如下：

    解答 解：A、唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，故不符合题意．
    B、肠液和胰液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，故符合题意．
    C、肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，只能够把脂肪乳化成脂肪微粒，胰液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，故不符合题意．
    D、唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，肠液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，故不符合题意．
    故选：B

    点评 注意胆汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，进行物理消化．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人体内与呼吸有关的肌肉是（　　）
    A．肋间肌和膈肌B．背部肌肉C．胸部肌肉D．腹部肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．据农业部消息，我国将启动马铃薯主粮化战略，马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮．预计2020年50%以上的马铃薯将作为主粮消费．
    （1）马铃薯被病毒侵染后会导致产量大幅下降，由于植株茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可将马铃薯茎尖培养成脱毒苗．此过程采用的生物技术是组织培养．
    （2）据报道，我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种．科研人员将某种控制牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内，马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性，极大增加了马铃薯的营养价值．培育上述马铃薯所用的核心生物技术是转基因技术．
    （3）科学家将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后，培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质，这一事实说明生物的性状受基因控制．
    （4）生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯发芽的条件，请你协助他们完成探究活动：
    提出问题：马铃薯发芽是否需要充足的空气？
    你的假设：马铃薯萌发需要充足的空气．
    制定计划：
    ①选取一个健壮的马铃薯块茎，切成大小相同且都带芽的两块．然后取两个较大的相同型号的培养瓶，编号为甲、乙，并装入适量的沙质土壤，仅留少许空间．
    ②将切好的两块马铃薯块茎分别埋入甲、乙两培养瓶的沙质土壤中，浇上适量的清水，然后拧紧甲瓶的瓶盖，乙瓶瓶口不加盖．
    ③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中，一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况．
    实验结果及结论：
    Ⅰ．如果乙瓶的马铃薯发芽，另一瓶的不发芽，则说明马铃薯发芽需要充足的空气；
    Ⅱ．如果甲瓶的马铃薯发芽，另一瓶的不发芽，则说明马铃薯发芽不需要充足的空气，并且空气对马铃薯发芽有一定的抑制作用；
    Ⅲ．如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都发芽，则说明空气对马铃薯萌发无影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为人体血液循环途径示意图：
    （1）血液循环分为体循环和肺循环．
    （2）静脉血变为动脉血的场所是[8]肺部的毛细血管．
    （3）心脏四个腔中，心壁最厚的[11]左心室，与它相连的血管是[3]主动脉．
    （4）体循环终止部位是[4]右心房．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．优生优育就是选择胎儿性别．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．“守道路畅通，保一方平安，做最美交警”是李警官的不懈追求，下面是他工作中的寻常一幕．

    （1）李警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中晶状体的曲度可以调节，在视网膜上形成物象，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
    （2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于条件反射．
    （3）“请出示您的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[4]耳蜗产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉．
    （4）李警官要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的膈肌处于舒张状态．
    （5）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机做进一步抽血检验．酒精主要在消化道最膨大的胃中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺肝脏中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大．
    （6）酒精首次进入司机心脏四腔①左心房，②左心室，③右心房，④右心室的先后顺序是③④①②．
    （7）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立刻缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径a→b→f→c→d．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关消化道各段结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．口腔没有消化和吸收功能
    B．食道没有消化和吸收功能
    C．胃能对淀粉、蛋白质和脂肪进行分解
    D．大肠的功能只是将食物残渣形成粪便

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．近年来，各种媒体报导被“流浪犬”咬伤的事件呈上升趋势，狂犬病发病率也随之升高，狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜急性传染病，一旦发病，致死率百分之百，为保障群众生命安全，各地政府组织专门力量，大力整顿“流浪犬、病犬”．
    （1）狂犬病的病原体是病毒．
    （2）各地大力整顿流浪犬，这是预防传染病流行措施中控制传染源．
    （3）人被犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬病疫苗，从免疫的特点来看，这种免疫属于特异性免疫，此时注射的狂犬病疫苗属于抗原（填抗体或抗原）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．

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