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(1)如图为染色体组成示意图,a和b分别是
 
 
.C是
 

(2)
 
上有特定遗传效应的片段叫基因.
考点:染色体、DNA和基因的关系
专题:
分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中.
图中C为染色体,a是DNA,b为蛋白质.
解答:解:(1)如图为染色体组成示意图,a和b分别是DNA和蛋白质.C是染色体,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质.
(2)DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,所以DNA上有特定遗传效应的片段叫基因.
故答案为:(1)DNA;蛋白质;染色体
(2)DNA
点评:解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质,基因决定生物的性状.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫具有排泄功能的结构是(  )
A、食物泡和口沟
B、伸缩泡和表膜
C、口沟和纤毛
D、表膜和食物泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

人要从生物圈中摄取各种各样的营养物质,以满足自身对物质和能量的需求,同时也要把人体代谢产生的废物排出体外,这就需要人体的协调活动.如图是人体部分系统的关系图,请根据图回答问题.

(1)构成a、b、c的基本单位是
 

(2)循环系统与a、b、c进行物质交换都是在
 
血管处完成的.
(3)b呼出气体、c排出尿液的过程都可称为
 

(4)进人b、c的血液中所含气体有何不同?
 

(5)a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构,b中具有与气体交换相适应的结构.与其功能相适应,这两种结构都只由
 
 构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列例子中不属于生物防治的是(  )
A、用啮小蜂消灭美国白蛾
B、用白僵菌杀灭松毛虫
C、用无残毒农药灭菜青虫
D、用蛇吃老鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

染色体、基因、DNA、和细胞核关系是(  )
A、细胞核>染色体>基因>DNA
B、染色体>基因>DNA>细胞核
C、染色体>细胞核>DNA>基因
D、细胞核>染色体>DNA>基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜥蜴的生殖:在
 
上产卵,受精卵较
 
,卵内含较多养料和一定的
 
,卵外有坚韧的
 
保护.

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物除
 
等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都
 
,有很好的保温作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的植物种类繁多,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物.这些形形色色的植物种类组成了大自然的整个植物界.根据植物的生活习性、形态和结构特征,可以将它们分成藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群.请按要求回答:
(1)植株比较矮小,叶又小又薄,没有根,茎、叶中没有输导组织,喜欢生活在阴暗潮湿并且没有污染的环境中,这类植物是
 
,常见的如
 

(2)生活在森林和山野的阴湿环境中,它们长有羽状叶片,叶片的背后有褐色的块状隆起,即孢子囊.这类植物是
 
,如被列为国家一级保护植物的
 

(3)分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中的氧气主要由这类植物提供.结构简单,没有根、茎、叶的分化.诗人常用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它.这类植物是
 
,常见的如
 

(4)能够用种子进行繁殖的植物类群是
 
,分为
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关排泄的叙述,错误的是(  )
A、排出体内物质分解后产生的代谢废物
B、排出体内物质消化后产生的食物残渣
C、皮肤以汗液、泌尿系统以尿液的形式排出水、尿素、无机盐等
D、二氧化碳和少量的水以气体形式有呼吸道排出

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