A. | 鼻 | B. | 咽 | C. | 气管 | D. | 肺 |
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
第一类 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
第三类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 小肠能通过蠕动来促进消化 | |
B. | 小肠绒毛内有毛细血管 | |
C. | 小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛 | |
D. | 小肠内有肠腺,能分泌肠液,肠液中含有多种消化酶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧的含量减少,二氧化碳的含量增加 | |
B. | 氧的含量增加,二氧化碳的含量增加 | |
C. | 氧的含量减少,二氧化碳的含量减少 | |
D. | 氧的含量增加,二氧化碳的含量减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捆扎后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入 | |
B. | 减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入 | |
C. | 减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(远心端)流动 | |
D. | 减缓或暂时阻止血液向心流动,让毛细血管鼓胀起来,便于针刺 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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