下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过____________完成的。
(2)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔____次。
(3)请写出小肠与过程a相适应的结构特点__________________________________________。
(4)在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内,D腔的状态是________.
(1)扩散作用
(2)1
(3)小肠细长,内表面有很多环行皱襞,皱襞上的小肠绒毛.小肠绒毛内有丰富的毛细血管;小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,仅由一层上皮细胞构成
(4)先收缩后舒张
【解析】
试题分析:(1)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.都是通过气体的扩散作用实现.所以,b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过扩散作用完成的.
(2)患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶经过的途径是上肢静脉→上腔静脉→右心房(A)→右心室(B)→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房(C)→左心室(D)→主动脉→上肢动脉→组织周围的毛细血管→病灶,所以,患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔1次.
(3)小肠是吸收营养物质的主要器官,其主要特点是小肠细长,内表面有很多环行皱襞,皱襞上的小肠绒毛.小肠绒毛内有丰富的毛细血管;小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,仅由一层上皮细胞构成.
(4)心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次.心脏每次跳动的过程是这样的:先是两个心房收缩.此时两个心室舒张;接着两个心房舒张两个心室收缩;然后心房和心室同时舒张.所以在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内,D腔的状态是先收缩后舒张.
考点:组织细胞的气体交换;心脏的结构;胃和肠的结构特点;血液循环的途径
科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸(解析版) 题型:选择题
气体进入人体的通道顺序是( )
A.鼻、咽、喉、支气管、气管
B.鼻、喉、咽、气管、支气管
C.鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管
D.鼻、咽、喉、气管、支气管
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体内物质的运输(解析版) 题型:选择题
下列哪种结构内流动的血液是静脉血:
A.左心房 B.冠状动脉 C.主动脉 D.肺动脉
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体内物质的运输(解析版) 题型:选择题
取一个离体的猪心,并向其肺动脉内注水,结果,水将从什么结构流出:
A.腔静脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.肺动脉
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体内物质的运输(解析版) 题型:综合题
我们可通过下列实验证明血红蛋白的特性。
(1)取一支试管,加入有抗凝剂的血液,待血细胞沉淀后,倒掉上层的血浆和部分血细胞,此刻留在试管内的红细胞呈 色。
(2)然后将试管斜置10分钟后,斜面的红细胞呈 色;试管底部的红细胞呈_______色。
(3)上述现象说明:血红蛋白和氧结合或分离的条件与周围环境中 有关。其特性是________________________________。
(4)人从平原到高海拔地区,在最初几天内,血液中的 数量会明显增多,这样可以有更多的 与 结合,满足人体的需要。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体内物质的运输(解析版) 题型:选择题
当动脉瓣关闭时,心脏内的血流方向是( )
A.心房→心室 B.心房→心室 C.心室→动脉 D.心室→心房→动脉
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体内物质的运输(解析版) 题型:选择题
贫血是指( )
A.人体内的血量过少
B.血液中的营养物质过少
C.血液中的白细胞或血小板数量过少
D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少
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科目:初中生物 来源:2016届山东文登实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为反射弧结构模式图,该图描述正确的是
A.①是传出神经 B.②是大脑皮层
C.③是传入神经 D.④是效应器
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