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    3．绿色植物主要通过（　　）作用参与水循环，并对稳定水循环具有重要的作用．
    A．光合B．呼吸C．蒸腾D．吸收

    分析 绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行，水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程，叫蒸腾作用．

    解答 解：A、光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程，A不符合题意；
    B、呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，B不符合题意；
    C、绿色植物参与了生物圈中的水循环．比如通过蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，植物的茎和叶能缓冲雨水对地面的冲刷，枯枝落叶能吸纳大量的雨水，补充地下水，C符合题意；
    D、吸收作用是指生物从外界环境获取所需要的营养物质的过程．D不符合题意．
    故选：C．

    点评 解题的关键是知道绿色植物在生物圈水循环中的作用以及蒸腾作用的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．在制作泡菜过程中所利用的微生物和制作环境分别是（　　）
    A．酵母菌、无氧环境B．酵母菌、有氧环境C．乳酸菌、无氧环境D．乳酸菌、有氧环境

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    14．有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫共生．

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    11．移栽植物一般在阴天或傍晚为好，这是为了（　　）
    A．保护根毛B．降低植物的呼吸作用
    C．加强植物的光合作用D．降低叶片的蒸腾作用

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    18．如图是验证种子萌发所需外界条件的实验装置，甲放在温暖的地方，乙放在寒冷的地方，几天后，图中的2号种子萌发，其余没有萌发
    （1）分析说出种子不萌发的原因：
    1号是缺乏一定的水分；5号是温度不适宜；
    （2）根据实验结果，你可以得出种子萌发的实验结论是：种子萌发所需的环境条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列对于微生物的认识，不正确的是（　　）
    A．有些微生物能够促进动物遗体的分解
    B．微生物对自然界的物质循环起着重要的作用
    C．我们要尽量抑制各种细菌的繁殖
    D．有些微生物与动、植物存在共生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15． 如图甲为植物叶片的某些生理活动示意图，乙图为叶片结构示意图，请根据图分析回答下列问题（[]中填序号，横线上填文字）
    （1）在光合作用过程中，叶片合成的物质[D]有机物，可通过图乙[③]叶脉中的筛管运送到植物体全身各处
    （2）绿色植物进行光合作用时，气体A、B都是通过图乙中的[⑤]气孔进出叶片的
    （3）大多数植物叶片的上面绿色较深，下面绿色较浅，其原因是靠近上表皮的[②]中含有较多的叶绿体（填细胞结构名称）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的正确顺序是（　　）
    ①滴一滴生理盐水 ②染色 ③盖盖玻片 ④用凉开水漱口 ⑤取口腔上皮细胞并涂抹．
    A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．①④⑤③②D．④⑤①③②

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