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    人呼吸时，呼出的气体成分是（  ）
    A．不含氧气B．全部是二氧化碳
    C．二氧化碳有所增加D．不含氮气
    C

    试题分析：人体的呼吸全过程是肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个环节。人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，因此人体呼出的二氧化碳有所增加，其最终来源是组织细胞，二氧化碳含量最高的是组织细胞。故选C符合题意。具体详见如图所示：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    由于呼吸道对空气有清洁作用，所以保持环境中的空气新鲜、清洁没有多大必要．______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鼻腔内，鼻毛的作用是（　　）
    A．灭菌B．温暖空气C．湿润空气D．过滤空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    呼吸时体内进行气体交换的原理是
    A．扩散作用B．渗透作用C．消化作用D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    小芬同学计划跟团去西藏旅游，医生建议她取消行程。原因是高原反应可能危及她的生命。请你帮她分析，并据图回答(9分)

    (1)医生测得她的血压为21.3／13.3  KPa(正常值为l8.7~12／12~6.7KPa)， 则她患_______。(填“高血压”或 “低血压”)
    (2)进入高原后，人的呼吸频率会加快。 空气进入肺的过程①是通过_______运动实现的。
    (3)经过②_______后，肺部毛细血管的血液变成含氧多的_______血流回心脏的[  ]。
    (4)氧气在血液运输过程中由红细胞中的_______携带。
    (5)高原反应过程中，心率增加，由[D] _______搏出的血量增加，加重血管负担，小芬同学可能会因颅内出血而危及生命。
    (6)经过④后，组织细胞获得氧气，进行_______作用，分解有机物的同时释放_______。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体呼吸的主要器官是
    A．鼻B．气管 C．呼吸道D．肺

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体呼出的气体，二氧化碳产生于（    ）
    A．肺泡B．组织液C．血液D．组织细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4分别表示尿液、空气、食物、血液等物质中的一种，字母ABCD表示人体四个系统，序号①②③④⑤表示人体的某些生理过程。据图回答：

    （1）经过②过程后C内液体发生的变化是_________________，该过程是通过__________作用实现的。
    （2）在B系统内，完成④过程的主要器官是___________。
    （3）某人生病医生提取3、4两种物质在显微镜下观察，都能看见多个呈两面凹的圆饼状的细胞，请问该病号患有_________（疾病）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：

    （1）B是消化系统,②代表的生理过程叫    。
    （2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是             。
    （3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的             （填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入。
    （4）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供         ，A系统与细胞之间的气体交换是通过             实现的。
    （5）构成D系统主要器官的基本单位是            。

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