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13.春雨漾漾,滋润万物,然而有些雨水,却能腐蚀建筑物,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤.为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫酸雨.酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大伤害,被称为“空中死神”.
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行探究,制定计划并实施:
①在一个花盆里播10粒大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水,配置成“模拟酸雨”.
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.
实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
请你回答:
(1)此实验中小字同学提出的问题是酸雨对植物的生长会有影响吗?.
(2)做出的假设是酸雨对植物的生长会有影响
(3)得出的结论是酸雨对植物的生长有不良影响
(4)如果需要对照,你认为下列哪一组可以作为其对照A
A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水
B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”
C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中
D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中
(5)有人说只要一粒种子就可以了,你认为呢?说明理由不能;偶然性太大.

分析 酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和盐酸等.酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成.

解答 解:(1)题干中描述酸雨对农作物、建筑物及人体的伤害,制定的探究实验以大豆幼苗,模拟酸雨,显然是探究酸雨对植物的生长的影响.所以提出的问题是:酸雨对植物的生长会有影响吗?
(2)根据提出的问题:酸雨对植物的生长会有影响吗?作出假设:酸雨对植物的生长会有影响.
(3)由于向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以发现酸雨对植物的生长有不良影响.
(4)作为对照实验要保证变量的唯一性,由于实验探究酸雨对植物的生长的影响.所以唯一变量应为--酸雨,设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水.故选A.
(5)不能用一粒种子完成实验,因为偶然性太大,如果种子的胚死亡就不能得出结论了.
故答案为:
(1)酸雨对植物的生长会有影响吗?
(2)酸雨对植物的生长会有影响
(3)酸雨对植物的生长有不良影响
(4)A
(5)不能;偶然性太大

点评 探究实验,要注意:①找好对照,②变量具有唯一性.

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