小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。请问小明施加的化肥是:
A.氮肥 B.磷肥
C.钾肥 D.氮肥和钾肥
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津实验中学八年级上学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关骨髓的叙述,不正确的是
A、幼年时,全是具有造血功能的红骨髓
B、成年人的骨松质内,始终具有造血功能的红骨髓
C、随着年龄的增长,骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓
D、人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏滨海第一初级中学七年级9月月考生物试卷(解析版) 题型:?????
鼠妇的生活环境是 ( )源:学
A.水中
B.干燥的陆生环境
C.潮湿的陆生环境
D.土壤里[来
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城盐都西片八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:?????
下列属于生物分类依据的是( )
A.形态结构特征
B.营养方式
C.进化上的亲疏远近关系
D.以上都是
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城盐都西片八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:?????
下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )
A.身体和附肢都分节,提高了运动能力
B.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
C.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛等辅助运动
D.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东德州庆云第二中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
在“探究水分对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如下图所示:
(1)本实验的变量是___________________。
(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由。
答:A组:_______________________________________________________。
B组:______________________________________________________。
(3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”,你还能够提出其他可以探究的问题吗?答:____________________________________________________
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东德州庆云第二中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物的种子是由( )发育而来的。
A.雌蕊 B.花药
C.胚珠 D.子房
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山省滨州七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
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科目:初中生物 来源:2015年内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟初二年级结业考试生物试卷 (解析版) 题型:综合题
下图表示青蛙的生殖和发育过程,请回答问题。
(1)青蛙个体发育的起点是 。
(2)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在 完成受精。
(3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于 发育。
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