【题目】冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.请回答下列有关问题:
(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是白天增加光照可使________增强,夜晚降低温度可使________减弱,从而增加________的积累.
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加。二氧化碳浓度增加的主要原因是________。
(3)无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧外,还应该考虑到无机盐的________。
(4)检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线________区段相对应的时间内进行。
【答案】(1)光合作用;呼吸作用;有机物;
(2)土壤中的微生物分解有机肥产生二氧化碳
(3)比例和种类
(4)b~c或d~e
【解析】
试题
(1)光合作用只能在光下才能进行,因此增加光照可以使光合作用增强;在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,环境温度越低,呼吸作用就越弱;因此降低温度可以使呼吸作用减弱,减少有机物的消耗,从而增加有机物的积累。
(2)光合作用的原料之一是二氧化碳,使用有机肥,不仅提高了蔬菜的品质,而且土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳,为温室内的植物进行光合作用提供了原料。
(3) 无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株,让植物根系直接接触营养液,采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术;不同植物和 同一植物的不同生长时期所需要的无机盐的种类和比例是不同的,因此在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的比例和种类。
(4) 由图示可知,温室密封后于第二天的凌晨4点开始,二氧化碳的体积分数大幅下降,这是因为此时光照逐渐增强,植物的光合作用也逐渐增强,消耗了大量的二氧化 碳;曲线c~d的成因是到了夜间,植物的光合作用停止,只进行呼吸作用,因而二氧化碳的体积分数又逐渐增加。曲线的b~c或d~e是每天的凌晨4点到下午 的16点,此时段植物在光照下进行光合作用,因此,此时通风可以增加温室内二氧化碳的浓度,从而增加了光合作用的强度。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“雷贝拉唑钠肠溶片”是治疗胃病的一种药。下面为该药说明书上的部分信息:
【主要成分】雷贝拉唑钠,化学式:C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克,根据病情也可每日口服1次20毫克。
【药物实验】健康成年男子分别在空腹情况下或饭后口服本药20毫克,血浆中药物浓度随时间的变化情况如图所示。
结合上述信息,回答下列问题:
(2)药物自口腔到达小肠,中间需经过消化道的哪些器官?________。(列举两个)
(3)有人根据图中信息,认为空腹服用该药比饭后服用效果更好。他的依据是:____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明从市场上买了两株水草,不知是真是假,他想利用所学知识判别真伪,他在如下图所示的两个金鱼缸中,分别放入两株水草,请你观察辨认哪个是真,哪个是假( )
A. 甲缸是真水草,乙缸是假水草 B. 甲缸是假水草,乙缸是真水草
C. 甲、乙缸都是假水草 D. 甲、乙缸都是真水草
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中,测得一定时间内容器 中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图,则( )
A. a点时,植物只进行光合作用,不进行呼吸作用
B. b点时,植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C. c点后,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用
D. 在曲线ab段(不含b点),光合作用强于呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(6分)下面是玉米生命周期中部分示意图(①—⑥表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题:
(1)在条件适宜环境下,图一中[ ] _______发育成图二([ ]填代号,_____填名称)。
(2)图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要_______作为媒介相适应的。
(3)根吸收水分主要部位是根尖的_______。叶片中_______(填结构)是B、C过程气体交换的“窗口”。
(4)移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该________,保证作物叶片充分接受光照。
(5)A过程体现绿色植物在生物圈的作用是:绿色植物___________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体局部血液循环示意图,其中①中是静脉血,③中是动脉血,②是毛细血管,请问②位于哪种器官中
A. 肺 B. 肾脏 C. 肝脏 D. 皮肤
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