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    12．在进行科学研究中，当检测全部样本非常困难时，可以采用抽样检测的方法．

    分析 不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法．

    解答 解：在进行科学研究中，当检测全部样本非常困难时，可以从总体中抽取部分个体进行检测，称为抽样检测．
    故答案为：抽样检测

    点评 关键是掌握抽样检测的定义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株．这体现了野生生物（　　）
    A．直接价值中的经济价值B．直接价值中的美学价值
    C．潜在价值中的科研价值D．间接价值中的环保价值

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．处于休眠期的种子，它的胚（　　）
    A．已经死了B．仍然活着C．不能再萌发D．没有生命力

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．在对生物进行分类的过程中，可以根据生物之间的“同”加以区分，根据生物之间的“异”来加以合并．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．可持续发展战略强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐发展，既要使当代人类的各种需要得到满足，又要保护环境，不对人类后代的生存和发展构成危害．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．根据孟德尔的豌豆杂交实验（如下图所示，D为显性基因表示为高，d为隐性基因表示为矮）回答问题

    （1）子一代的基因组成是Dd；子二代的基因组成分别是DD、Dd、Dd和dd．
    （2）相对性状有显性性状和隐性性状之分．
    （3）基因组成为Dd的d控制的性状不表现，但d（隐性基因）不受D（显性基因）的影响，还会遗传下去．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．有一对夫妇第一胎生了个女儿，第二胎生了两个女儿，为了得到一个男孩，他们决定生第三胎．从理论上来说，第三胎他们得到男孩的可能性是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{1}$

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列动物中，与猫不属于同一目的是（　　）
    A．狼B．虎C．黑猩猩D．豹

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析，并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定．其结果见表：
    生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg
    汞某种杀虫剂
    A鲇鱼小鱼7896
    B河蚌水蚤、小球藻2557
    C小球藻-35
    D小鱼水蚤1031
    E水蚤小球藻515
    （l）根据表中信息推断5种生物之间的关系（以食物链或食物网的形式表示）．
    （2）如果大量含有氮、磷的污水流入河中．引起小球藻等浮游植物快速繁殖，在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是水蚤、河蚌的食物丰富，数量增加．而当小球藻爆发性繁殖时，不仅会导致其他生物的死亡，也会有大量的小球藻死亡．这些死亡的生物在细菌等微生物（分解者）的分解作用下．导致更多生物缺氧或中毒死亡．
    （3）研究表明．甲基汞能沿着食物链传递，进行富集，最终鲇鱼体内含量比例最高，如果人类以鲇鱼为食，将给人类带来严重的危害．
    （4）日常使用的电池不少种类含有汞，对此我们应该怎么办？尽量不使用含汞的电池；对于废旧电池，分类回收处理等．

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