分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.图中③成熟区,伸长区,②分生区,①根冠.
解答 解:(1)胚是种子最主要的结构,将来发育成植物体的幼体.
(2)①根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.②分生区细胞有很强的分裂增生能力,不断产生新细胞,由它产生的新细胞,下部仍具有分裂能力,上部细胞形成伸长区.
(3)③是成熟区,生有大量的根毛,根毛细胞的细胞壁薄,细胞质少,液泡大,适于吸水.(4)导管输导水分和无机盐.植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水.若一次性给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞不能吸水,反而会失水,导致植物因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象.
故答案为:(1)胚;
(2)①根冠;分生区;
(3)③成熟区;细胞壁;
(4)导管;失
点评 解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫 | |
B. | 蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫 | |
C. | 蛆与蝇是同种生物发育的不同时期 | |
D. | 蛆和蝇没有关系,是两种不同生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 麻雀以农作物的种子为食 | |
B. | 许多家禽是人类食物中动物蛋白的主要来源 | |
C. | 有的鸟还具有很高的观赏价值 | |
D. | 帮助人们捕食农林害虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按照生物的生活环境 | B. | 按照生物的大小 | ||
C. | 按照生物的用途 | D. | 按照生物的形态结构特点 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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