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    【题目】在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）

    A．数量越多 B．种类越丰富

    C．越简单、越低等 D．越复杂、越高等

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹，最常见的是骸骨和贝壳等。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。在越古老的地层中挖掘出的化石，所代表的生物结构（越简单 ），分类地位（越低等 ）；而在距今越近的地层中，所代表的生物结构（越复杂 ），分类地位（越高等）。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种生物的数量变化曲线最可能是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为大豆生长发育过程的示意图，请根据图回答问题．

    （1）甲中的1、2、3、4一起组成 ， 它将来发育成图丙（大豆幼苗）．
    （2）甲→乙的过程中，甲中的（填标号）首先突破种皮发育成根，根能从土壤中吸收无机盐，其中需要量最大的三种是含氮、含磷、含的无机盐．
    （3）如丙所示，在大豆生长过程中，绿叶能利用光能进行作用．
    （4）丁（花生）→戊（果实）的过程中必须经过的两个重要生理过程是传粉和 ．
    （5）果实是由戊中的[6]种子和[7]果皮组成，其中[6]由丁中的发育而来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞中 是控制中心，且它中有一种神奇的遗传物质，它的名字叫做_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统的概念图。请补充完整。

    ①________　②_______　③________　④_______　⑤_________⑥____________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人们常见的几种动物，请据图回答下列问题：

    （1）根据体内有无脊椎骨构成的脊柱，图中的五种动物均可归为__________动物。

    （2）这些动物有生活在水中，也有生活在陆地上的，其中属于中间过渡类群的是________（填字母）；属于真正陆生动物的是____________（填字母）， 它们都有能适应陆地生活的呼吸器官是_______。图中的水生动物也有能适于水中生活的呼吸器官是_________。

    （3）根据体温是否恒定，A属于________动物，图中与A同属这类动物的还有__________（填字母）；图中动物有两种生殖方式，其中D的胎生方式可大大提高________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是兔和狼的牙齿分化示意图，请根据图回答：

    （1）图______是兔的牙齿，图______是狼的牙齿。

    （2）观察图可发现兔和狼的牙齿分化不完全相同，狼比兔多了（__________），这种牙齿锋利尖锐，在捕猎时可用于____________。

    （3）动物的牙齿分化不同，食性也不同。根据牛的食性分析，牛的牙齿与_________（兔或狼）的相似，它们都属于__________动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察蜗牛的生物特征时，当用书本遮在爬行的蜗牛上面，使它的一半身体处于阴影时，蜗牛会往阴影处移动。该实验说明蜗牛具有的生物基本特征是（　　）

    A. 能运动 B. 有视觉 C. 对外界刺激有反应 D. 能生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图，有关叙述不正确的是（　　）

    A. 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上

    B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

    C. 骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动

    D. 运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成

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