精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.人的舌头、嘴唇被咬伤后,能很快愈合的原因是唾液中含有(  )
A.抗体B.粘蛋白、球蛋白C.溶菌酶D.消化酶

分析 人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:

组成功能免疫类型
第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫
第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫
第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫

解答 解:唾液中含有溶菌酶,溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解死亡.因此人的舌头、嘴唇被咬伤后,能很快愈合的原因是唾液中含有溶菌酶.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌唾液中含有溶菌酶以及溶菌酶的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.表中各项之间的关系和图示不相吻合的是(  )
1234
A细胞细胞质细胞核遗传物质
B系统器官组织蚯蚓
C生物无脊椎动物蠕虫动物蜈蚣
D微生物细菌未成形的细胞核遗传物质
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关地层中生物化石出现顺序的叙述,错误的是(  )
A.越古老的地层里,成为化石的生物越简单、低等
B.越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂、高等
C.古老的地层里,找不到复杂高等的生物化石
D.形成晚的地层里,找不到低等生物化石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各对性状中,属于相对性状的是(  )
A.狗的长毛和黑毛B.人的身高和体重
C.金鱼的体色透明与不透明D.番茄果实的红色和茄子果实的紫色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.某小组同学探究“模拟保护色的形成过程”,用红、紫、绿、蓝、黄等颜色的小纸片100张当作“猎物”,放在一块黄布上,同学当作“捕食者”,经过“捕食者”几代捕食后,剩下最多的小纸片的颜色应该是(  )
A.红色B.黄色C.蓝色D.绿色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.花生又名落花生,沂蒙山区俗称“果子”,花生常作为吉祥喜庆的象征,花生种子富含油脂,从花生仁中提取油脂呈蛋黄色,透明、芳香宜人,是优质的食用油.花生仁具有很高的营养价值,内含丰富的脂肪和蛋白质,并含有硫胺素、核黄素、尼克酸等多种维生素.矿物质含量也很丰富,特别是含有人体必须的氨基酸,有促进脑细胞发育,增强记忆的功能.
(1)未剥壳的花生应该是果实,由子房发育而来.花生种子的结构包括种皮和胚,胚是由受精卵发育来的,其萌发所需的营养物质由子叶提供.我们吃的花生油也是由花生种子中的子叶提供的.
(2)某生物兴趣小组为探究“环境探究对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析:
 培养瓶编号 种子的数量(粒) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) 
 ① 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃
 ② 10 培养瓶底部无水 20℃
 ③ 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃
 ④ 10 A 20℃
若选取①和③进行对照实验,则实验的变量是温度;若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处的操作应为培养瓶底部垫有浸湿的布,并加过量的水浸没种子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在“显微镜观察人血的永久涂片”实验中,观察到的数量最多的和最大的血细胞分别是(  )
A.血小板和红细胞B.红细胞和白细胞C.白细胞和血小板D.血浆

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图乙示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题

(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼的正常呼吸.
(2)通常情况下,使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.
(3)图乙示显微镜下观察到的图象,你认为血管类型[③]是小动脉.[②]是毛细血管,判断的主要依据是红细胞单行通过.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.认真观察和识别图片中的植物,并回答问题:

(1)[E]藻类植物,没有根、茎、叶等器官的分化,体内没有输导组织.
(2)[B]苔藓植物,有茎、叶等器官的分化,但体内没有输导组织.
(3)[A]蕨类植物,开始出现根、茎、叶器官的分化,而且体内有输导组织.
(4)用孢子繁殖的植物是(填序号)ABE;
(5)具有根叶茎的植物有(填序号)ACD;
(6)最高等的植物是(填序号)C;这类植物的种子外面有果皮包被着,因此它是种类最多,分布最广的一类植物.C和D的主要区别是种子外面有无果皮包被.

查看答案和解析>>

同步练习册答案