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    人的心脏位于
     
    中部，略偏左．心脏像
     
    一样，能够将血液
     
    ，上至大脑，下至手指和脚趾．
    考点：心脏的结构
    专题：
    分析：如图：心脏的位置和结构如图：人的心脏位于胸腔中部偏左下方，夹在两肺之间．心脏的形状似桃子，与本人拳头大小差不多，心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．
    心脏由心肌构成，心肌能够有节律自动地跳动，因此是血液循环的动力器官．
    解答：解：据分析可知，心脏位于胸腔中部．由于心肌能够自动有节律地跳动，使得心脏的血液被泵入血管，从而输送到全身各处．
    故答案为：胸腔；泵；输送至身体各处．
    点评：回答此题的关键是明确心脏的位置和功能．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于相对性状的是（　　）
    A、鸡的毛腿与单冠
    B、棉纤维的长与短
    C、玉米的黄粒与圆粒
    D、人的卷发与黑发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列”显微注射转基因超级鼠实验“示意图，回答问题：
    （1）在这项实验中，被研究的性状是什么？
     
    控制这个性状的基因是
     
    ．
    （2）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答有关问题：

    （1）骨骼肌是由[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    两部分构成，从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌应属于
     
    层次．
    （2）关节是由[
     
    ]
     
    和[5]关节腔和[
     
    ]
     
    三部分构成，在运动中起到支点的作用．
    （3）在运动过程中，[
     
    ]
     
    能使关节更具牢固性，[
     
    ]
     
    使关节更具灵活性．
    （4）屈肘时[
     
    ]
     
    收缩，[
     
    ]
     
    舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “十月怀胎，一朝分娩”每个母亲都体会到了生命孕育过程的艰辛，而我们也感受到了生命的奇妙变化．请据图回答：
    （1）我们的生命开始于被称为
     
    的细胞，精子和卵细胞奇妙的相遇并融合的过程是在[
     
    ]
     
    里进行的．
    （2）人的胚胎发育的主要场所是[
     
    ]
     
    ．
    （3）女孩进入青春期后性器官中的[
     
    ]
     
    会分泌
     
    激素，让她变的越来越好看．
    （4）如果对女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的
     
    （填代号）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不利影响．
    （5）胎儿通过
     
    与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当人体上肢的肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，会产生
     
    动作．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统部分生物的营养关系图解．请回答下列问题：

    （1）图中的生物由于食物关系而形成一个食物网，如需构成一个完整的生态系统，图中还应加入的生物成分是
     
    ．
    （2）该食物网共有
     
    条食物链，请写出其中最长的一条食物链
     
    ．
    （3）假若在该生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是
     
    ．
    （4）如果鼠的数量大量增加，蛇、狐和鹰的数量将随之增加，从而使鼠的数量受到抑制而下降，这体现了生态系统具有
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子是被子植物新个体发育的起点吗？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂使细胞
     
    增多，而细胞生长使细胞
     
    增大．正是这两个过程生物体由小长大．

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