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    13．蝗虫、蜻蜓、螃蟹、虾等动物，虽然在外部形态上有较大的差异性，但是都属于节肢动物，是因为它们都具有（　　）
    ①体表有坚韧的外骨骼  
    ②一般有三对足和两对翅  
    ③身体和附肢都分节  
    ④能够用鳃进行呼吸．
    A．②③④B．①③C．①②③D．①③④

    分析 蝗虫、蜻蜓、螃蟹、虾都属于节肢动物，结合节肢动物的特征分析解答．

    解答 解：蝗虫、蜻蜓、螃蟹、虾它们的生活环境和内部结构存在较大差异，但它们都具有身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，身体有的分为头、胸、腹三部分，如蝗虫、蜻蜓等；有的分为头胸部和腹部两部分，如螃蟹、虾等，还有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等．
    故选：B．

    点评 知道节肢动物的主要特征是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图示人体关节、肌肉的结构，请据图回答下列问题：

    （1）图A中与关节的牢固性有关的结构有关节囊等，与其灵活性有关的结构有[③]关节软骨和[⑤]中的滑液等．
    （2）图C中④是肌腱，其主要作用是使肌肉附着和固定在相邻的骨上．举重运动员抓举杠铃时，图B中处于收缩状态的是[①]肱二头肌．
    （3）人体任何动作的完成都是在神经系统的支配和其他系统的协调下，肌肉收缩牵引骨绕着关节活动而完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：
    ①你饲养蚯蚓时选用的土壤是含腐殖质丰富的潮湿土壤；
    ②观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环节结构是体节；
    ③用手触摸蚯蚓体壁，感受体表有粘液；
    ④用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有粗糙不平的小突起，它们是刚毛；
    ⑤观察蚯蚓时，区分前后端的一个重要标志是环带，蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度快；实验后应将蚯蚓怎样处理？将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动目镜后，污点仍然不动，则污点在（　　）
    A．目镜上B．物镜上C．玻片上D．反光镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是关节的结构示意图，请据图回答：
    （1）关节很灵活，这是由于【2】关节头和【5】关节窝的表面覆盖着一层光滑的【1】关节软骨．
    （2）【3】关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦．
    （3）能增加关节牢固性的结构是【4】关节囊．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．眼睛是人体从外界获取信息的重要器官，如图为眼球结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．1无色透明，可透过光线B．2的大小可通过8来调节
    C．3过度变凸可导致视野模糊D．5上的感光细胞与视觉形成有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    2．哺乳动物体腔中出现了膈肌，膈肌的作用是（　　）
    A．把体腔分为胸腔和腹腔B．保护心脏和肺
    C．保护肠，胃D．协助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列动物活动中，属于社会行为的是（　　）
    A．一只母鸡照看一群小鸡B．作为“首领”的雄狒狒优先享有食物
    C．两只狗为争一块骨头打架D．一条蛇在追捕青蛙

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