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【题目】阅读材料,回答下列问题。

材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。

材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。

1)引起手足口病的肠道病毒,从免疫的角度来看,它属于___________

2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应的___________能力,这种免疫属于___________免疫。

3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是___________

4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):___________

【答案】抗原 抗体 特异性 细菌 讲究卫生,注意消毒

【解析】

此题是一道综合题,考查了病原体、人体的免疫、传染病预防措施等内容,要学会对上述知识的整合和运用。

1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物;抗原是指引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)。肠道病毒能引起手足口病,从传染病的角度来说,它属于病原体。从免疫的角度来说,它属于抗原物质。

2)病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫做抗体。得过此病的人康复后,体内产生了抵抗此类病原体的抗体,这种免疫是出生以后才产生的,此抗体只能对特定的病原体或异物起作用,而对其他病毒不起抵抗作用,因而属于特异性免疫。

3)因为手口足病是由于病毒引起的,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显。

4)传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如:讲究卫生,注意消毒等属于切断传播途径;对患者实行隔离治疗属于控制传染源等。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用知识,解决问题。

(一)预习思考

阅读下面资料

材料一:地处六万大山余脉深处的那林镇一带,山顶浓雾覆盖,河溪纵横,无公害无污染的山溪泉水丰富,长流不息,水质清新无污染,矿化度小于1克/升。利用六万大山余脉山泉水源众多,水流长年不断,水质清新、无污染、溶氧充足等优越自然条件,当地人在溪边、山沟或村边空地挖成小鱼(塘)池,引来长流的山泉水养草鱼,名曰“小窝养大鱼”,那林鱼长年生长在山泉水中,全程投喂草料,经3年至4年养殖,便达到4公斤以上,所以形成了肉质结实,鲜嫩味香、清甜与众不同的特点。

材料二:今年2月24日,自治区环保厅向媒体通报,受春节期间烟花爆竹燃放等污染影响,近期全区14个设区市均出现不同程度的空气污染,自治区要求各地狠抓大气污染防治,全面启动县级大气污染防治及改善空气质量目标管控工作,将环境空气质量指标纳入市县党政领导班子和党政正职政绩考核,保持高压态势把大气污染防控工作抓紧、抓好,确保我区打赢2018年蓝天保卫战。

(二)设问解疑

(1)鱼是高蛋白、低热量的食物,同时蛋白质是构成人体细胞的______

(2)鱼类与蝗虫相比,鱼类的体内具有一个显著特点,即是体内具有______

(3)空气污染对人体的______系统危害极大,选择健康的生活方式,科学而有效的运动方式之一是______运动。

(三)简结转新

(4)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物的______根本措施。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下面的资料,回答问题。

资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物,如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知所措,找不到食物。

1)从行为获得的途径来看,资料一中母猫喂养老鼠的行为是_____,产生这种行为的物质基础是_____

2)资料二中,海豚的表演属于____行为,这种行为是由_____而获得的,一般来说,动物越_____,该行为就越强,越复杂。

3)由资料三判断,白蚁是具有_____行为的动物,白蚁的通讯是依靠______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于安全用药的叙述,正确的是

A. 在使用药物之前,应仔细阅读药品说明书

B. 中药是纯天然的草药,没有副作用

C. 标有OTC的药是处方药

D. 新药、贵药一定比普通药更好、更安全

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于人的性状的是

A. 惯用左手B. 血型C. 牙齿的龋齿D. 双眼睑

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是( )。

A. 蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精

B. 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态

C. 蝉一生蜕皮4一5次,其实“皮”是蝉的外骨骼

D. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的叙述,正确的是(

A.眼虫的细胞结构由细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构组成

B.植物细胞既可以进行呼吸作用,又可以进行光合作用

C.只要含有细胞结构的生物,细胞膜都能控制物质进出

D.细胞分化使细胞的结构和功能都发生了差异性变化,因此它的遗传物质也发生了变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明对农业生产措施所依据的生物学原理的解释不正确的是(  )

A. 蔬菜移栽时剪去部分枝叶是为了增强蒸腾作用

B. 白天为大棚作物补充二氧化碳可以增强光合作用

C. 适时给农作物耕松土壤有利于根部的呼吸

D. 把农作物的种子播种在湿润的土壤中因为种子萌发需要水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为研究“温度对白蚁存活情况的影响”,将生长状况一致的白蚁分成五组,在不同温度下饲养(其他条件相同),记录了各组白蚁全部死亡所需的天数,结果如下表所示,请分析回答。

组别

培养温度

白蚁数(只)

全部

第一组

9℃

20

30天内没有出现死亡现象

第二组

4℃

20

28天

第三组

1℃

20

14天

第四组

-1℃

20

9天

第五组

-3℃

20

7天

(1)本探究实验中的变量是_____

(2)实验过程中,饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同,这体现了实验设计的____原则。

(3)根据实验结果可得出的结论是:在一定范围内温度越_____,越有利于白蚁的生存。

(4)根据实验结果,下列推测合理的是_____。(填序号)

①赤道地区的白蚁比两极地区的少

②在我国北方地区,夏天的白蚁比冬天的多

③60℃条件下白蚁会大量死亡

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