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    20．我国海关禁止未经检疫的生物进入我国境内，从生物学的角度考虑，主要目的是防止（　　）
    A．逃税而牟取暴利B．外来生物入侵
    C．被人捕捉后吃掉D．这种生物因不适应环境而灭绝

    分析 威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．盲目引进外来物种可能会影响生物的多样性，据此答题．

    解答 解：未经检疫的生物进入我国境内，相当于引进了外来物种，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性．因此海关工作人员在执行任务时，要禁止任何未经检疫的生物进入我国境内，从生物学的角度考虑，主要目的是防止外来物种的入侵，可见B符合题意．
    故选：B

    点评 关键是理解外来物种的入侵会影响生物的多样性，并理解其原理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪项不是健康的状态？（　　）
    A．烦恼时对着沙袋猛打B．在激烈的竞争中保持良好的心态
    C．找一个自我安慰的理由D．心情不好时用吸烟赌博来排解

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．细胞的控制中心是（　　）
    A．细胞膜B．细胞核C．线粒体D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．医学上用减毒或杀死的病原体制成的生物制品，叫做疫苗．当人体注射疫苗时，会刺激淋巴细胞，产生相应的抗体，从而达到预防某种传染病的效果，这种免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．有关鱼类的描述，正确的是（　　）
    A．靠鳍就能游泳B．体内没有脊柱
    C．一定有鳞片覆盖D．流出鳃的水中，氧气变少了

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于细胞的相关叙述中，正确的是（　　）
    A．所有生物都是由细胞构成的
    B．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
    C．克隆羊多莉的事例说明细胞核控制着生物的发育和遗传
    D．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案进行探究：
    （1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
    （2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同批次的蝌蚪；
    （3）两缸同时每隔一天换一次水，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶；
    （4）A缸每隔一天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件与A缸相同；
    （5）每天观察、记录实验结果．
    该小组记录的实验结果如下：
    后腿长出的
    平均时间（天）    		前腿长出的
    平均时间（天）    		尾脱落的
    平均时间（天）    		尾脱落时的
    平均体长（cm）
    A缸47260.7
    B缸59371.3
    请根据上述实验过程回答下列问题：
    （1）该实验的变量是甲状腺激素．
    （2）设置的B缸在上述实验中属于对照组．
    （3）根据实验结果，得出的实验结论应该是甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育．
    （4）A、B缸中都不能只用1只蝌蚪进行实验，主要是为了避免偶然因素对实验结果的影响而使结论不可信．
    （5）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，再按照与B缸完全相同的培养条件进行培养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．图6是某农田生态系统的一条食物链示意图，请回答下列问题：
    （1）在这条食物链中，水稻属于生产者，蝗虫、青蛙、蛇、鹰属于消费者．
    （2）食物链中的各种动植物死亡以后的尸体被微生物分解成简单的无机物回归自然界，成为了绿色植物进行光合作用的原料，由此可见，这些微生物是生态系统的分解者，它们对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．
    （3）青蛙是农田的卫士，属于国家三级保护动物，保护动物的多样性最有效的措施是就地保护，该措施的主要措施是建立自然保护区．
    （4）青蛙的发育类型属于变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列动物体内有脊柱的是（　　）
    ①蚯蚓   ②家兔    ③青蛙   ④蝗虫    ⑤鸵鸟    ⑥鳄鱼．
    A．②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．②③⑤⑥D．②⑤⑥

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