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【题目】图是尿液形成的示意图,据图回答下列问题。图中代号③④⑤是组成肾单位的结构

,其中的液体为

,其中的液体为

㈠表示肾单位的 作用,除 外,其他物质都能进入到内。

㈡表示肾单位的 作用。所有的 ,大部分的 和部分的 将会回到血液。

【答案】肾小囊;原尿;肾小球;血液;肾小管;过滤;血细胞;大分子蛋白质;重吸收;葡萄糖;水;无机盐。

【解析】

试题分析:图中肾小囊肾小球肾小管。

当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以,肾小球中的液体是血液,肾小囊中的液体是原尿,从肾小管流出的液体是尿液。

(一)表示肾的过滤过程,(二)表示肾的重吸收过程。

在(一)过程中,血液中除血细胞和大分子的蛋白质外,其他成分都能透过肾小球和肾小囊壁,进入肾小囊内。在(二)过程中,原尿中全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐会被肾小管重新吸收进入毛细血管中。

故答案为:肾小囊;原尿;肾小球;血液;肾小管;过滤;血细胞;大分子蛋白质;重吸收;葡萄糖;水;无机盐。

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【题目】下图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果,这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。

1分析造成此种结果的原因。

2联系实际提出治理沙尘暴的方法。

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【题目】图的遗传图解中,双眼皮基因用A.表示,单眼皮基因用A.表示。如果一对夫妇,父亲的基因组成是A.A.,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是A.A.",其性状为双眼皮。请据图回答:

1图中精子的基因组成为_____;卵细胞的基因组成为_____。

2子女的基因组成为_______,的性状为________单眼皮双眼皮

3 母亲的性状为双眼皮,其子女也是双眼皮这种现象叫做________,父亲的性状为单眼皮,其子女是双眼皮这种现象叫做_____。

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1对细胞具有保护和支持作用的是[1]________。

2对细胞有保护作用,并能进行物质交换的是[2]______。

3细胞生命活动的控制中心是[3]____ __。

4在该图有画出的结构中,其中动物细胞不具有的结构是[1]、[4],除此之外,植物细胞还具有一个动物细胞所没有的结构是________。

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【题目】下图是人体血液循环综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请回答:

(1)C处为心脏的__________。

(2)血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫__________。

(3)图中E处的a箭头表示__________的扩散方向,在此处进行着__________之间的气体交换,结果血液成分发生的变化是__________________________________。

(4)[5]与[4]中的血液相比,除氧气含量明显降低外,_________的含量也明显降低.原因是:血液流经肾脏时,经过_________________ 两个过程,该物质与其他废物一起形成尿液排出体外。

(5)当F获得由血液循环运输来的氧和养料,主要在组织细胞的__________中,通过__________作用,并释放能量以维持人体的各项生理活动。

(6)张阿姨到医院进行血常规检查,测得血红蛋白含量为90克/升(正常值为110~150克/升),医生建议她应该注意多吃些含蛋白质和______丰富的食物,其中张阿姨所吃食物中的蛋白质消化和吸收的主要器官是______。

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【题目】下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.

材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤:

①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间.(如图)

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.

请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是

(2)本实验的变量是

(3)对实验结果的预测和分析:

预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食.

预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明

(4)本实验设计的不足之处是

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【题目】如图为尿的形成示意图,请据图回答问题:

(1)形成原尿的过程,称为 作用

(2)原尿中含有对人体有用的物质如葡萄糖等,在原尿流经肾小管时,会被重新吸收进入毛细血管,这个过程称为 作用.之后,原尿中含有的所有的 、大部分的水和部分无机盐重新进入血液.

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(4)对比血管A和B,血液中含氧丰富的为 (A,B),含尿素多的为 (A/B).

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