【题目】如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中生物不能独立生活，必须寄生在活细胞中．（填字母）
（2）A与C比较，细胞结构上A；A与C的营养方式都是 ， 原因是；图中D的孢子呈状．
（3）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开酵母菌；制作泡菜时要利用乳酸菌；污水处理是利用甲烷菌能分解污水中的有机物；在夏天受潮的衣物或食物常常会有霉菌生长；其中属于细菌的是 ．
【答案】
（1）B
（2）没有成型的细胞核；异养；没有叶绿体；扫帚
（3）乳酸菌和甲烷菌
【解析】解：（1）B病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（2）A与C比较，细胞结构上A 没有成型的细胞核；A与C的营养方式都是异养，原因是没有叶绿体；图中D的孢子呈扫帚状．（3）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开酵母菌；制作泡菜时要利用乳酸菌；污水处理是利用甲烷菌能分解污水中的有机物；在夏天受潮的衣物或食物常常会有霉菌生长；其中属于细菌的是乳酸菌和甲烷菌．
所以答案是：（1）B；（2）没有成型的细胞核；异养；没有叶绿体；扫帚；（3）乳酸菌和甲烷菌
【考点精析】解答此题的关键在于理解病毒的相关知识，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质，以及对细菌的理解，了解一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》
中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（ ）
A．阳光 B．江水 C．空气 D．温度
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是农业生产上常用的嫁接方法，请回答．
（1）图中① ， ②是
（2）嫁接成功的关键是让①与②二者的紧密结合．
（3）嫁接的方法有两种，图中的方法是 ．
（4）鸭梨果大味甜，但抗病能力弱，杜梨果小味涩，但抗病能力强，如果让你嫁接，你选择作图中的①，选择作图中的②．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是（ ）
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤
C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 该生态系统的能量最终来源于草
B. 该食物网中有4条食物链
C. 该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系
D. 在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com