2010年为国际生物多样性年,保护生物多样性的最有效措施是
A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家
C.建立自然保护区 D.建立种子基因库
C
【解析】
试题分析:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。
考点:本题考查的是保护生物多样性的基本措施。
点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是熟记保护生物多样性的措施。
科目:初中生物 来源:2010-2011学年广西省北海市合浦县八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
2010年为国际生物多样性年,保护生物多样性的最有效措施是
A.将濒危物种迁出原地 | B.将动物领养回家 |
C.建立自然保护区 | D.建立种子基因库 |
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省临清市八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
2010年为国际生物多样性年,下列对保护生物多样性关系不大的是
A.将濒危物种迁出原地 | B.将动物领养回家 |
C.建立自然保护区 | D.建立种子基因库 |
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