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12.消化道中,消化淀粉和蛋白质的起始部位分别是(  )
A.小肠和口腔B.胃和口腔C.口腔和胃D.口腔和小肠

分析 本题考查食物的消化,蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:食物的消化是从口腔开始的,口腔中的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪.最终在小肠中蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.
故选:C.

点评 掌握食物中糖类、脂肪和蛋白质的消化过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.东营市家庭农场蓬勃发展,目前已达到1039家,对全市现代农业建设发挥了引领示范作用.如图为“东营润丰家庭农场”农业生产模式中部分生物构成的食物网简图,请据图回答.
(1)该食物网中包括7条食物链,鸭能获得最少能量的食物链是水稻→昆虫→鱼→鸭(或杂草→昆虫→鱼→鸭) (写出一条即可).
(2)昆虫和鱼存在捕食和竞争的种间关系.
(3)水稻和鸭在结构层次上的区别是水稻没有系统,鸭有系统.
(4)若要构成一个生态系统,图中缺少的成分是分解者和非生物成分.
(5)家庭农场属于人工生态系统,自我调节能力弱,主要原因是生物种类少,营养结构简单.
(6)该家庭农场既节约了成本,又提高了效益,请尝试从生态学角度阐述理由减少了农药的使用,避免环境污染;调整了能量流动的方向,使能量持续高效的流向对人类有益的部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.福建淡水蟹种类丰富,图是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系,相同特征最多的是(  )
A.华安束腰蟹与永安华溪蟹B.华安束腰蟹与武平南溪蟹
C.永安华溪蟹与平和华溪蟹D.武平南溪蟹与平和华溪蟹

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.吸烟有害健康,戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖.研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似.某科研小组将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下:
①挑选体长相近的涡虫40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为0.03mg•mL-1、0.05mg•ml-1的烟焦油溶液中处理12小时,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖.
②将甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别置于浓度0.03mg•mL-1、0.Olmg•mL-1的烟焦油溶液中. 将乙组涡虫随机分成C、D两组,每组10只,分别置于浓度0.05mg•mL-1、0.03mg•mL-1的烟焦油溶液中.
③测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如图所示:

研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验,实验现象一致.回答下列问题:
(1)A组和B组是一组对照实验,变量是烟焦油溶液浓度.
(2)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是减小误差.
(3)比较A组和B组,C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即对一定浓度烟焦油产生依赖的涡虫,置于更低浓度的烟焦油溶液中移动速度减慢.
(4)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和A组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同.
(5)青少年应当拒绝吸烟.请根据实验谈谈其中的道理吸烟者会对香烟产生依赖.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是人体某种免疫过程,下列相关叙述正确的是(  )
A.图中细胞①表示淋巴细胞B.图中细胞①中不含有染色体
C.该防线能抵御多种病原体D.该过程为人体的第一道防线

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是缩手反射示意图,请据图回答:
(1)冬天烤火时,不小心手碰到烤火炉滚烫的排气铁管后会立刻缩回.此动作的中枢在【⑤】神经中枢这一过程中神经冲动传导途径是①→③→⑤→④→②(用图中标号和箭头表示)
(2)手碰到铁管后,“烫”的感觉形成于大脑皮层中的躯体感觉中枢;当再靠近排气铁管时他会格外小心,此反射类型属于条件反射.
(3)如图④处损伤,其它部位正常,当①受到刺激时,人的表现是B.
A.有感觉且能缩手   B.有感觉但不能缩手
C.无感觉但能缩手   D.无感觉且不能缩手.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.同学们你一定能说出,在血浆中含量最多的物质是(  )
A.B.蛋白质C.葡萄糖D.无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.过期药品为有害垃圾,应及时处理.你认为放入的垃圾箱的标志为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.某生物兴趣小组进行如图所示的实验操作,请完成下列各题:
①将银边天竺葵置于暗处24小时
②将叶片B用透明塑料袋包扎,塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下,2小时后,摘取叶片A和叶片B;
④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘酒.
(1)步骤 ①将天竺葵置于暗处24小时的目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽.
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色,非绿色部分变为棕黄色色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是淀粉.
(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料二氧化碳.
(4)步骤 ④隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素.

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