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一个生态系统的食物网中,有一条食物链的一个环节出现数量变动,这个生态系统( )
A.通过调节可恢复平衡
B.将会彻底崩溃
C.一点不会受影响
D.能恢复到原有模样
【答案】分析:此题考查生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这种平衡是动态的,相对的,它依赖于生态系统的自我调节能力.
解答:解:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这种平衡是动态的,它依赖于生态系统的自我调节能力.一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强.如果一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少,那么被捕食者数量会因此而迅速增加.但这种增加并不是无限的,随着数量的增加,种群密度加大,种内斗争势必加剧,再加上没有了天敌的“压力”,被捕食者自身素质(如奔跑速度、警惕灵敏性等)必定下降,导致流行病蔓延、老弱病残者增多,最终造成其密度减小,直至相对稳定.即天敌减少,造成被捕食者先增加后减少,最后趋向稳定.生态平衡是动态的,相对的,而不是绝对的,不能恢复到原有模样.
故选:A
点评:解此题的关键是理解生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个生态系统的食物网示意图,依图回答.
(1)此食物网中有
条食物链.写出一条最长的食物链:
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(2)该食物网中,有毒物质在体内存留最多的动物是

(3)在生态系统中各种生物的
数量
数量
和所占的比例是相对稳定的,说明生态系统有一定的
自动调节
自动调节
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?巴彦淖尔)图是一个生态系统的食物网.据图回答下列问题:
(1)图中属于生产者的是

(2)该食物网中,数量最少的生物是

(3)该食物网中共有
5
5
 条食物链.
(4)如果将狐、鹰等食肉动物大量捕杀,在短期内兔的数量将会发生怎样的变化?
增加
增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示一个生态系统的食物网:
(1)在这个生态系统中,非生物因素除了空气和温度以外,还有
阳光
阳光
等.
(2)在生态系统的组成中,细菌、真菌等属于
分解者
分解者

(3)请写出至少一条在陆地部分的食物链:
禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰

(4)为了减少虫害,提高禾谷类植物的产量,在农田中使用农药,对该生态系统会产生什么影响?
昆虫减少,会破坏食物链,从而破坏生态平衡
昆虫减少,会破坏食物链,从而破坏生态平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个生态系统的食物网中,有一条食物链的一个环节出现数量变动,这个生态系统(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示一个生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)根据图示信息判断该生态系统的类型是
草原生态系统
草原生态系统

(2)某同学对图示生物分类如下:草属于植物,兔、狐、鼠、蛇、鹰属于动物,该同学的分类依据是:
营养方式的不同
营养方式的不同

(3)该食物网中最短的食物链有
4
4
条.
(4)该食物网的各类群生物中,含能量最少的是

(5)若要表示一个生态系统,该图还应添加的成分是
非生物成分
非生物成分
分解者
分解者

(6)若该生态系统受到重金属污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是

(7)由于人为猎捕野兔,一段时间内影响到了狐.鹰等动物的数量,禁止猎捕后,各类群生物数量又逐渐恢复到猎捕前的状态,这说明生态系统具有一定的
自我调节功能
自我调节功能

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