练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．下列说法正确的是（　　）
    A．人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳
    B．肺适于气体交换的原因只有一个：是因为肺泡只由一层上皮细胞构成
    C．血液中的氧通过血液循环输送到全自各处的组织细胞里
    D．只有深呼吸，才能把肺泡内的气体全部排出

    分析 人体吸入和呼出的气体成分如图：

    解答 解：A、人体呼吸时，呼出的气体二氧化碳较多，A错误；
    B、肺泡只由一层上皮细胞构成，是肺适于气体交换的一个原因，B错误；
    C、血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，C正确；
    D、就是深呼吸，也不能把肺泡内的气体全部排出，D错误；
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握人体吸人气体和呼出气体成分含量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．某同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，请根据她的实验过程回答下列问题
    （1）如图1显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤，请按操作的顺序排列图中各标号所示步骤：5→4→3→1→2．
    （2）上述步骤中，哪一个步骤操作不当会出现如图2中的结果？1．
    （3）如图3是该同学在40倍物镜下观察到的影像，若她想看到你更多更完整的细胞，应该怎么办？
    A、用100倍物镜 B、将标本往上移动C、用10倍物镜 D、将标本往下移动
    （4）切洋葱时，该同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的液泡结构中，用显微镜观察，要想看到该结构，显微镜的视野亮度需暗一些，调节显微镜中的遮光器和反光镜结构，调节的方法是可以将光圈调小和使用反光镜的平面镜．
    （5）接下来，该同学又通过显微镜观察到了人口腔上皮细胞，发现和洋葱表皮细胞的结构有区别，请你通过如图4来表示它们的异同点，其中，两圆的重合区域为相同点，则图中B区和C区分别含有下列括号中①～⑤所示的那些细胞结构？（①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡）
    B：②③④；C①⑤（填序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．小明在画生物图时，如下做法不规范的是（　　）
    A．用削尖的3H铅笔画图
    B．比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示
    C．图画在纸的适中偏左上方
    D．文字注在图的周围

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．鱼能够在水中呼吸主要依靠鳃，以下对鳃的描述正确的是（　　）
    A．鳃之所以是红色的，因为鳃丝里密布毛细血管
    B．通过鳃只能吸入氧气，无法排除二氧化碳
    C．鱼可以通过鳃与空气发生气体交换
    D．鳃不仅可以从水中获取氧气，还能获取其它营养物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．读细胞结构图，回答以下问题
    （1）写出植物细胞中特有的结构细胞壁、叶绿体、液泡．
    （2）列举一种不是由细胞构成的生物病毒．
    （3）导致你和你的父母相像的物质在B（填A或B）个细胞的2（填数字）结构中
    （4）绿色植物进行光合作用的场所在[7]叶绿体（[]内填数字，横线上填文字）
    （5）克隆羊多莉的培育是将B（填字母）细胞的2（填数字）结构移到去核卵细胞中
    （6）细胞内供应能量的动力工厂是3（填数字）
    （7）我们之所以能从一个受精卵发育成一个新个体，主要由于2中的遗传物质发生了复制和平分．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：

    （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的光合作用；写出此作用的反应式二氧化碳+水→$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的呼吸作用，写出此作用的反应式有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．
    （2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图A．叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图AC．
    （3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[6]气孔．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．如图是人的心脏的外形示意图，请据图回答问题：
    （1）此图是心脏的前面观还是后面观？
    前面观
    （2）人的心脏位于胸腔中部偏左；
    （3）请标出图中所示各部分结构的名称
    ①主动脉②冠状动脉
    ③肺动脉④左心室．
    （4）血液在心脏和血管中流动时，不会倒流，这是由于心房与心室之间，心室与动脉之间都有瓣膜，只能单方向开放．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．人们处理莲藕的时候，常常见到“藕断丝连”的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（　　）
    A．上皮组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列结构中，两端均连着毛细血管的是（　　）
    A．肾小球B．入球小动脉C．出球小动脉D．肾静脉

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案