【题目】下图为人体呼吸过程示意图,据图回答下列小题。
【1】图中B过程是表示人体内
A. 呼吸运动
B. 气体通过血液运输
C. 肺泡与血液间的气体交换
D. 组织细胞与血液间的气体交换
【2】与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳会增多,由图可知人体内产生二氧化碳的部位是
A. 肺泡 B. 血液
C. 气管 D. 组织细胞
【答案】
【1】 C
【2】 D
【解析】
呼吸全过程包括四个方面:肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气,排出体内产生的二氧化碳。
【1】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,血液流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡。肺泡与血液进行气体交换后,肺泡中的二氧化碳通过呼气排到体外,进入血液的氧气随着血液循环不断输送到全身各处的组织细胞里被利用。图中B过程是表示人体内肺泡与血液间的气体交换。
故选:C
【2】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的,即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;产生的二氧化碳又通过呼吸排出,如图所示:
因此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞。
故选:D
解答此题的关键是知道呼吸作用的过程。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是叶片的结构示意图,据图回答、错误的是( )
A. 绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给,该结构有支持和运输作用
B. 叶片与外界进行气体交换的门户是[6],它是由成对的[7]围成
C. 图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所
D. 图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果都不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是 :
1 | 2 | 3 | 4 | |
发芽率 | 92% | 90% | 95% | 91% |
A. 92% B. 90% C. 95% D. 91%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是( )
A.体内受精,体内发育
B.体外受精,体外完全变态发育
C.体内受精,水中变态发育
D.体外受精,水中变态发育
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