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在陆地生态系统中,生物种类多、结构复杂、自动调节能力强的生态系统是


  1. A.
    农田生态系统
  2. B.
    草原生态系统
  3. C.
    荒漠生态系统
  4. D.
    森林生态系统
D
分析:此题考查的是生态系统的种类及特点,不同生态系统中生物的种类和数量不同,生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强.据此答题.
解答:A、农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少.在此生态系统中,人的作用非常关键,一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化,占优势地位的作物被杂草和其他植物所代替.自动调节能力较差,不符合题意.
B、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,动物的种类也不多.自动调节能力不强,不符合题意.
C、荒漠地区气候干燥,降水极少,蒸发强烈,植被缺乏,不适合生物生存,故荒漠中生物的种类和数量很少.自动调节能力较差,不符合题意.
D、森林生态系统分布在比较湿润的地区,动植物种类繁多,是最具生物多样性的生态系统,自动调节能力较强.符合题意.
故选:D
点评:了解生态系统的特点,注意比较不同生态系统中生物的种类和数量,解决此题不难.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:
材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等.由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种.如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等.除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全.
材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治.后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因.
材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害.请分析回答:
(1)材料一说明了:

(2)材料二说明了:

(3)材料三说明了:每种生物都生活在一定的
生态系统
生态系统
中,并且与其他的生物相联系.生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在
生态系统
生态系统
的,当后者发生剧烈变化时,会加速生物
种类多样性
种类多样性
基因多样性
基因多样性
的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护
生物的栖息地
生物的栖息地
,保护
生态系统的多样性
生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东莘县朝城初中八年级上学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)阅读下列材料:
材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。
请分析回答:
(1)材料一说明了                                                         
(2)材料二说明了                                                      
(3)材料三说明了:每种生物都生活在一定的        中,并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的         ,当后者发生剧烈变化时,会加速生物                               的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护            ,保护            。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东莘县朝城初中八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)阅读下列材料:

材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。

材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。

材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。

请分析回答:

(1)材料一说明了                                                         

(2)材料二说明了                                                      

(3)材料三说明了:每种生物都生活在一定的        中,并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的         ,当后者发生剧烈变化时,会加速生物                               的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护            ,保护            。

 

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。
请分析回答:
(1)材料一说明了:                                                                                        
(2)材料二说明了:                                                                                       
(3)材料三说明了:每种生物都生活在一定的             中,并且与其他的生物相联系。生物圈中生物数量减少或灭绝,必然会影响它所在的               ,当后者发生剧烈变化时,会加速生物                                                  的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护                      ,保护                 

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科目:初中生物 来源:《6.2 认识生物的多样性》2010年单元测试卷(1)(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料:
材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等.由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种.如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等.除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全.
材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治.后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因.
材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害.请分析回答:
(1)材料一说明了:______
(2)材料二说明了:______.
(3)材料三说明了:每种生物都生活在一定的______中,并且与其他的生物相联系.生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在______的,当后者发生剧烈变化时,会加速生物______和______的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护______,保护______.

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