【题目】下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验,根据实验分析有关问题
(1)实验结果分析:
a.②号试管不变蓝是由于在适宜条件下馒头中的_____被唾液分解了;
b.试管①号和②号对比说明_____;
c.试管④号和②号为一组对照实验,变量是_____;
d.淀粉的主要消化在小肠,其分解后的最终产物为_____;
(2)上述实验说明:口腔唾液中的_____使淀粉的性质发生了变化.
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【题目】注射H7N9禽流感病毒疫苗可预防H7N9禽流感,从传染病预防措施的角度分析,该措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.控制病原体
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【题目】双子叶植物与单子叶植物的区别是( )
A.双子叶植物的花朵大些
B.单子叶植物的花朵大些
C.双子叶植物花各部分基数是5或4,而单子叶植物是3
D.双子叶植物根系为须根系,叶具平行脉,而单子叶植物根系为直根系,叶具网状脉
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【题目】请用所学的生物学知识,解析下列问题:
(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润.你认为这主要是由于绿色植物的____和___生命活动的结果。
(2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的______使周围环境的空气不如傍晚清新。
(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的______(填结构名称)。
(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图,你认为吴同学测量的是_______的变化。(填气体名称)
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【题目】将蘑菇晒干保存,其保存原理是( )
A.高温灭菌,抑制菌类生长
B.隔绝空气,抑制菌类生长
C.高温消毒,防止与菌类接触
D.除去水分,防止细菌真菌生长
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【题目】如图是“多莉”羊的培育过程示意图,相关叙述正确的是( )
A.“多莉”羊的培育运用了转基因技术
B.“多莉”羊的性状与母羊丙最相似
C.“多莉”羊的培育过程采用了胚胎移植技术
D.“多莉”羊的培育方式属于有性生殖
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【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据,请回答相关问题:
组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数目 | 子女 | |
单眼皮 | 双眼皮 | |||
1 | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方为单,一方为双 | 164 | 56 | 128 |
(1)父母均为双眼皮,而子女为单眼皮,此现象称为_______。
(2)根据表中第2 组数据可以推测,单眼皮为_______性状。
(3)若第3组中家庭父亲为单眼皮,母亲为双眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是_________________。
(3)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的单眼皮,有的双眼皮,双眼皮子女的基因组成是___________________。
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生成双眼皮的孩子的概率为________。
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