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一种生物从另一种生物的遗体或其他有机物中吸收营养,来维持自身生命活动的营养方式叫(  )
分析:根据自养、异养、腐生、寄生的定义进行分析回答.
解答:解:体内有叶绿体能够利用现成的无机物制造有机物的生活方式叫做自养;体内无叶绿体,不能直接利用无机物制造有机物,必须靠现成的有机物为“食物”,属于异养.异养包括寄生和腐生两种,像枯草杆菌依靠分解动物的尸体和粪便或植物的枯枝落叶维持生活,属于腐生;像有些细菌从活的动植物体内吸收有机物,应属寄生生活,如痢疾杆菌.
故一种生物从另一种生物的遗体或其他有机物中吸收营养,来维持自身生命活动的营养方式叫腐生.
故选D
点评:寄生和腐生主要看其吸收营养的对象是活的还是死的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据克隆羊多利的培育过程,回答问题:.
(1)克隆的方式属于
无性
无性
生殖.
(2)从成年母羊A的乳腺细胞中提取一个细胞,分离出该细胞的
细胞核
细胞核

(3)从另一只母羊B的卵巢中取出一个卵细胞,去除
细胞核
细胞核

(4)将处理过的两个细胞重组为一个新细胞,这种技术是在什么水平上操作的
A
A

A.细胞    B.器官   C.组织    D.生物体
(5)用细胞培养技术重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C的
子宫
子宫
里.5个月后,母羊C分娩产下多利.
(6)多利与哪一只母羊几乎一模一样
A
A

A.母羊A    B.母羊B     C.母羊C    D.都不一样
(7)控制生物性状的基因主要存在于哪种结构内
C
C

A.细胞质    B.细胞膜     C.细胞核    D.子宫
(8)从上述过程可以看出,科学家主要是利用什么技术获得了克隆动物的成功
B
B

A.基因工程   B.细胞工程    C.发酵工程    D.酶工程
(9)在克隆动物的曲折过程中,人类经历了从利用早期胚胎细胞到利用什么的过程
A
A

A.成年体细胞    B.卵细胞     C.精子   D.细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了减少农药对环境的污染,科学家从某种生物的体内分离出具有杀虫作用的基因,并将其导入另一种农作物中,使其具有抗虫这一性状.该成果的取得是利用了(  )
A、组织培养技术B、杂交技术C、转基因技术D、克隆技术

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043

寄生虫是指动物寄生在另一种生物体内或体表,并从这种生物体上摄取营养物质来维持自身的生活。人体寄生虫有200多种,我国常见的有20种左右,其中寄生在肠道里的占一半以上,这些寄生虫在形态结构上都会适应其寄生生活。你知道它们有哪些特点适于寄生生活吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:043

寄生虫是指动物寄生在另一种生物体内或体表,并从这种生物体上摄取营养物质来维持自身的生活。人体寄生虫有200多种,我国常见的有20种左右,其中寄生在肠道里的占一半以上,这些寄生虫在形态结构上都会适应其寄生生活。你知道它们有哪些特点适于寄生生活吗?

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

关于生命起源的几种假说

(1)创世说(神创论):地球上的一切生命都是上帝设计创造的,或者是由于某种超自然的力量干预产生的,这种假说没有证据证实。
(2)自然发生说(自生论):生命可以在一定条件下从非生命物质或另一种生命形式结束后产生或转化出来,如“腐草生蝇”、“腐肉生蛆”,这种假说已被巴斯德的实验证实是错误的。
(3)生物发生说(生源论):生命的种类和形成只能来自生命,但不能解释地球上最初的生命起源。
(4)宇宙发生说(宇生论)、地球上最初的生命来自宇宙间其他星球,如某些生物的孢子可以附着在星际尘埃果粒上到达地球,使地球具有了初始的生命形式。但至今还缺少有力的证据。
(5)化学进化学说(新自生论):地球上的原始生命是在地球历史的早期,即原始地球条件下,由非生命物质经过长期化学进化过程而产生的。

同学们,你认为上述几种关于生命起源的假说中,体现了人类对生命现象的哪些认识?这些认识对促进人类文明的孕育和发展有何意义?

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