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    13．园林工人们在移栽绿化树的过程中，给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的（　　）
    A．树皮B．导管C．筛管D．叶脉

    分析 木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，体内主要有两条运输管道--导管和筛管．

    解答 解：木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的木质部中．
    故选：B

    点评 分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能与生活应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．生物产生后代和繁衍种族的过程叫生殖；生物体的体积增大，体重增加的变化叫生长；生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化叫发育；精子和卵细胞结合的过程叫受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．海带是我们经常吃的一种小菜，对它的描述正确的是（　　）
    A．海带没有种子，无法繁殖后代B．吃海带能有效预防大脖子病
    C．我们吃的主要是海带的叶D．海带属于蕨类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．以下是几种常见动物，回答问题．

    （1）图中的动物一生中靠鳃呼吸的是C、E（填序号）．
    （2）图中动物体温恒定的是A（填序号）．
    （3）图中的有脊椎动物是A、D、E（填序号）．
    （4）图中生物具有外骨骼的是B（填序号）．
    （5）图中呼吸系统最发达的是A（填序号）．
    （6）任意挑选一种动物说出它的运动器官及运动方式E是鱼类，用鳍游泳．
    （7）按照你自己的方式尝试对以上几种动物进行分类B蝗虫C 河蚌属于无脊椎动物，A家鸽、E鱼类，D青蛙的体内都有脊柱．属于脊椎动物．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究，请帮助他们完成下列问题：
    A．海马 B．猕猴 C．蚯蚓 D．蝗虫 E．家鸽 F．青蛙
    （l）学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类，其分类的主要依据是体内有无脊柱．
    （2）学习小组同学调查到海马有以下特征：身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中．他们认为海马应该属于鱼类，因为海马具有两个能在水中生活的重要特点：①用鳃呼吸；②用鳍游泳．
    （3）其中F幼体生活在水中．用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．而E呼吸作用旺盛，用肺呼吸，同时用气囊辅助呼吸，因此E的分布范围更加广泛．
    （4）C和D结果相同之处是身体都由许多体节构成，但它们的呼吸器官不同，分别是体壁和气管，C和D相比，D的运动能力比较强，它有足和翅，因而能跳跃和飞行，而C则没有这些结构及相关的运动功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．地衣是下列哪两类生物的共生体（　　）
    A．细菌和真菌B．细菌和藻类C．蕨类和真菌D．藻类和真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．新疆哈密地区昼夜温差较大，瓜类果实较甜，这是因为（　　）
    A．光合作用旺盛，呼吸作用强烈B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱
    C．光合作用微弱，呼吸作用强烈D．光合作用微弱，呼吸作用微弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    2．关于细菌和真菌的说法正确的是（　　）
    A．细菌和真菌对人类一般都是有害的
    B．真菌可以通过形成孢子来繁殖后代
    C．细菌和真菌都要生长在有氧气的环境中
    D．真菌和细菌结构的主要区别是有无成型的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．用鼻呼吸时有许多好处，下列叙述中不恰当的是（　　）
    A．温暖进入的空气B．湿润进入的空气C．过滤进入的空气D．吸入更多的空气

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