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14.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线.在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的(  )
A.学习行为B.社群行为C.觅食行为D.繁殖行为

分析 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
生殖行为是与动物繁殖有关的行为.包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等,对种族的延续有重要意义.

解答 解:蚂蚁靠气味传递信息.一只蚂蚁发现食物后会在食物和巢穴之间留下标记,之后一大群蚂蚁排着队伍奔向食物所在地,把食物排成所需要的文字形状,蚂蚁就会停留在食物所在的地方,从而呈现出需要的文字.所以汉王的谋士主要利用了蚂蚁的觅食行为.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.

练习册系列答案
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放置时间(小时)06121824
亚硝酸盐含量(mg/kg)2.44.47.410.917.4
由表中可知,剩菜由于盐渍能产生亚硝酸盐,而且随着时间的延长,其亚硝酸盐含量增加
有人说:“低温保存剩菜能降低亚硝酸盐含量”.请你设计一组实验加以验证.
提供条件:同锅炒熟的某种蔬菜,冰箱,钟表等.
实验步骤:
(1)同锅炒熟的同种蔬菜平均分成两等份.
(2)一份放入冰箱中,一份放入常温下,6小时后同时检测其内亚硝酸盐含量.
预期结论:低温保存剩菜能降低亚硝酸盐的含量.

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