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蝗虫的口器由上唇、
 
、舌各一片和上颚、下颚各一对组成.其中
 
坚硬,内缘有牙齿般的突起,适于咀嚼比较坚硬的植物的叶,这种口器叫做
 
口器.
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征
专题:
分析:蝗虫的口器是典型的咀嚼式口器,主要由上颚、上唇、下唇、下颚和舌五个部分组成.
解答:解:蝗虫的口器是典型的咀嚼式口器.主要由A上颚、B上唇、C下唇、D下颚和舌五个部分组成.蝗虫的上颚一对很坚硬,适于切断、咀嚼食物,许多农作物的茎、叶都被它取食,造成蝗灾.
故答案为:上颚;上颚;咀嚼式
点评:解答此类题目的关键是知道昆虫的口器与生活食性相适应.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各图表示植物的一些繁殖方式,根据图回答:
(1)A、B、C所表示的繁殖方式分别是
 
它们都属于哪种生殖方式
 
;这种生殖方式的优点是
 

(2)图C的生殖方式成活的关键是
 

(3)假设一棵树最矮的枝条距离地面1.5米,请你设计一个利用B方式来繁殖的方案.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是排卵、受精、胚泡发育的连续过程,请据图回答下列问题:
(1)图中结构①的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌
 
,维持女性的第二性征.
(2)精子进入[
 
]
 
中与卵细胞相遇形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成
 
,它将缓慢移动到[
 
]
 
中,最终附着在③的内膜上.
(3)胎儿通过
 
 
从母体获得所需要的营养物质和氧.
(4)胎儿发育成熟后,通过④排出的过程,称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在我们北方的土地上种植大片的水稻,每年收获的稻谷在全国总量中占有相当大的比例.稻田里除了水稻以外,还生活着田鼠、植食害虫、蛇、青蛙、食虫鸟等生物,它们通过食物形成相互制约的平衡状态;
(1)将上文中提到的生物填写在图中适当的位置上;
(2)图中共有
 
条食物链,写出其中最长的食物链
 

(3)一般情况下稻田中的害虫并不会大量增多,原因是
 

(4)许多地方在大量扑食青蛙的行为,造成稻田里害虫大量繁殖,水稻产
 
,生态平衡失调,水稻属于生态系统的
 
者.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是四种植物形态示意图,据图回答:

(1)甲是“泰山迎客松”,其区别于被子植物最主要的特点是
 

(2)乙是葫芦藓,需生活在阴湿的地方,理由是a无根;b
 

(3)丙是肾蕨,形态优美,可供观赏,喜阴湿环境,靠
 
繁殖.
(4)丁是衣藻,生活在水中,细胞中含
 
,因此营养方式属于自养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类生命活动所需要的能量来源只有脂肪.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)小明说“海带不含叶绿素,含使其呈现褐色的色素”.小明的说法是否正确?答:
 
请你运用实验的方法判断他的观点.你的方法是:
 

(2)如果养鱼缸长期不换水,
 
会使鱼缸中养料增加,
 
得以大量繁殖,从而使鱼缸中的水逐渐变绿.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的分类单位越小,包含的生物的种类越少、共同特征越多、亲缘关系越近
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,属于人口腔上皮细胞的是(  )
A、
B、
C、
D、

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