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红苕是渠县的主要农产品,因其营养丰富,味道鲜美,深受人们喜爱.根据所学知识回答:
(1)红苕是绿色开花植物,但它却是通过
 
的方式来繁殖.
(2)红苕里含丰富的淀粉,淀粉是叶片通过
 
作用制造的,经过
 
管运到根部.
(3)人们吃了红苕,淀粉首先在人的
 
被消化为麦芽糖.
考点:植物的无性生殖,光合作用的概念,食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:(1)植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,扦插属于无性生殖.
(2)植物茎中有两种管道是导管和筛管,导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.
(3)淀粉的初步消化是在口腔中开始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉转化成了麦芽糖.
解答:解:(1)红苕是绿色开花植物,但它却是通过扦插的方式来繁殖,扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,属于无性生殖.
(2)植物生长需要水、无机盐和有机物.其中水和无机盐是由根毛从土壤中吸收的,通过导管向上运送到茎和叶,而植物叶片进行光合作用制造的有机物,又会通过筛管向下运输到茎和根部.
(3)食物的消化从口腔开始、在小肠内完成.淀粉的初步消化是在口腔中开始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉转化成了麦芽糖,最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收.
故答案为:(1)扦插(或无性生殖);
(2)光合;筛;
(3)口腔.
点评:解题的关键是掌握无性生殖的概念,分清导管和筛管的位置和特点,淀粉的消化,要理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

眼睛要看清远近不同物体,主要依靠睫状体来调节(  )
A、晶状体B、玻璃体
C、瞳孔D、虹膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

根尖的结构如图所示,请据图回答:
(1)起保护作用的部位是[4]
 

(2)植物根部吸收水和无机盐的主要部位是[1]
 

(3)根的生长主要依靠[2]
 
和[3]
 

(4)正常情况下,当该区细胞中细胞液的浓度
 
土壤溶液浓度时,根毛细胞
 
(填“失水”或“吸水”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来国际上经常出现粮食危机,甚至在一些国家出现粮荒.粮食作为人体的营养物质,发挥着重要作用.下面请同学们根据大米在人体内的主要变化,完成下列各题:
(1)大米的主要成分是淀粉,在人体的口腔内经初步消化后,最终在
 
内以葡萄糖的形式被吸收进入血液.
(2)葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房,从右心室经过
 
循环再回到心脏的左心房,接着从左心室进入
 
动脉.
(3)部分血液流到肾脏,血液中的部分葡萄糖经过
 
 
作用进人原尿,在
 
处它又被重新吸收回到了血液中.
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处,在那里它被分解成
 
和水.同时释放出
 
.这样,大米的重要使命就完成了.

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某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:
①将银边天竺葵置于暗处48小时;
②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;
④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液.
(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的
 
运走耗尽.
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是
 
,该实验的变量是
 

(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料
 

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当你乘坐的飞机正在起飞时,耳朵会感到不适.此时你应该怎么做?并说明理由.

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小明同学用显微镜来观察洋葱表皮细胞,请你帮他来完成下列问题.
(1)如图中使用显微镜的正确顺序是:
 


A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①④③②⑤D.①②④③⑤
(2)小明在对光的过程中,看到视野如图,你认为可能的原因有?(多选)
 

A.放大倍数太低;B.光圈没对准通光孔;C.反光镜没对准光源;D.物镜没有对准通光孔;E.玻片标本没在通光孔上
(3)小明在视野中发现一个小污点如图,他移动玻片标本,换目镜都没能使污点消失,怎样才能将这个污点除去呢?
 

(4)小明看到了清晰的物像,但物像的位置如图,他怎样移动玻片才能把物像移到视野中央呢?
 

(5)小明将物像移到视野中央,调到很清晰后,叫几个同学围过来观察,却看到视野变暗了,并没有碰到显微镜啊!请你帮他分析原因是什么呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体神经调节的基本方式是
 
,其结构基础是
 
.人眼由近处、黑暗处转向远处、光亮处时,晶状体曲度
 
(填“变大”或者“变小”)和瞳孔
 
(填“放大”或者“缩小”).

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同步练习册答案