【题目】小明同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,他设计的探究方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整。
①提出问题_____。
②作出假设_____。
③实验步骤:
(1)配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
(2)配制与甲相比_____ 的无机盐培养液放在乙中。
(3)将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后两株幼苗的长势情况如图所示。
(4)本实验中起对照作用的是_____。
(5)得出结论_____。
【答案】 植物的生长需要含氮的无机盐吗 植物的生长需要含氮的无机盐 不含氮 对照 植物的生长需要含氮的无机盐
【解析】试题分析:科学探究的主要环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作;实验是验证假设的基本途径,所有的实验都有变量,科学探究常常需要进行对照实验,在对照实验中,除了实验变量不同之外,其他因素有相同。
①根据题意可提出问题:含氮的无机盐影响植物的生长吗?②根据提出的问题作出假设:含氮的无机盐影响植物的生长;③实验步骤:(1)配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中;(2)配制与甲相比缺少 含氮的无机盐培养液放在乙中;(3)将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图;(4)实验中设置甲、乙两支试管的目的是起对照作用;(5)得出结论:植物的生长需要含氮的无机盐。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是表示生物进化大致历程的“进化树”,请据图回答
(1)图中①和②所代表的动物类群分别是_________;_________;图中③所代表的植物类群是_________ .
(2)图中动物类群④的主要特征是身体大多呈流线型,前肢变成_________ , 体表被________.
(3)植物类群⑤的________裸露,没有果皮包被.
(4)能证明④可能是由古代爬行类进化来的证据是________化石.
(5)从图中可以看出,生物进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、________、_________的进化规律.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示的是双子叶植物种子结构示意图
(1)其中起保护作用的是[]_____,位于种子的最外面。
(2)将来发育成植物的茎和叶的结构是[]_____。
(3)种子中的主要部分是_____,它是由[_____]、[_____]、[_____]和[_____]构成的一个整体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】受精卵不断地分裂分化形成胚泡,胚泡进一步形成_______,在妈妈的_______部位发育,在妈妈怀孕_____个周(或_______个月)左右开始呈现出人的形态。即生殖过程:______(起点)--- ______---______(8周左右发育成胎儿)---新生儿诞生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】米勒的实验证明了( )
A. 原始地球上可以形成原始生命 B. 原始地球上可以形成简单有机物
C. 原始生命起源于原始海洋 D. 原始生命起源于外星球
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图写下列标号的器官名称:
(1)①_________________ ②______________ ③__________
(2)精子和卵细胞结合的场所是____________________ 。
(3)胚胎发育的场所是__________________________ 。
(4)器官①的功能是____________________ 和________________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为五种生物的简图,据图回答下列问题:
(1)图④属于动物,它在细胞结构上与①②③三种生物的区别是_____。
A.无细胞壁 B.无细胞膜 C.无细胞核 D.无叶绿体
(2)图⑤表示细菌病毒,结构简单,由蛋白质外壳和内部的_____组成。
(3)酿造“雪津”啤酒需要上述哪种生物?_____(填序号)。
(4)上述五种生物中属于原核生物的有_____(填序号)。
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