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    19．观察图，填写图中各字母对应的名称：A羊水、B脐带、C子宫、D胎盘．

    分析 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此胎儿与母体物质交换的主要结构是胎盘．

    解答 解：图中的A是羊水，B是脐带，C是子宫内膜，D是胎盘．胎儿在母体的子宫内发育，依靠脐带和胎盘从母体获取营养物质．
    故答案为：羊水；脐带；子宫；胎盘．

    点评 解答此题的关键是明确胎儿在母体内的发育情况．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．一个健康的成年人一次献血（　　）ml，是不会影响健康的．
    A．100～200B．200～400C．500～1000D．不超过1000

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：（在[]填序号）

    （1）胚是新植物体的幼体，由A中[①②③④]组成．
    （2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是胚根．
    （3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管．
    （4）E是由D中的子房 发育而来，在其发育成E之前必须经过的两个重要生体理过程是传粉和受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示营养物质在人体内的变化过程，请据图回答问题：

    （1）营养物质中构成组织细胞的基本物质是蛋白质．
    （2）图中的a过程主要是在小肠中进行的，它有利于进行a过程的特点是：①小肠长5-6米或小肠比较长；②小肠内有环形皱襞和小肠绒毛（至少答二条）．
    （3）图中的b过程叫做吸收，c过程主要是在细胞的线粒体内进行的．
    （4）①表示二氧化碳进入循环系统的过程，是通过气体的扩散作用实现的．
    （5）人体将二氧化碳等代谢废物排出体外的过程叫排泄．代谢废物排出的主要途径是通过泌尿系统以尿液的形式排出，尿液的形成包括肾小球的滤过作用（肾小球和肾小囊内壁的滤过作用）和肾小管的重吸收作用两个过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同．如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用鳃呼吸；海龟用肺呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用气囊 辅助呼吸，鸟的这种呼吸的方式是双重呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示从一朵桃花发育成一个桃子的过程，请据图分析作答：

    （1）春天桃花盛开，一朵美丽的桃花最主要的结构是雄蕊和雌蕊．
    （2）桃树开花后，经传粉、受精等过程，由①子房发育为果实．
    （3）②中能发育为新植物幼体的结构，是由胚珠中的受精卵发育而来．
    （4）水蜜桃味美多汁，生产上常采用嫁接的方法繁殖后代，其目的是B
    A．短时间内大批生产               B．保持水蜜桃的优良性状
    C．提高后代的生活力               D．防止植物病毒的侵害．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．你尝试过测量血压吗？测量血压有一个关键，即上臂、血压计、心脏三者的高度应该是（　　）
    A．上臂与血压计等高，心脏比它们高B．上臂与心脏等高，血压计比它们高
    C．心脏与血压计等高，上臂比它们高D．三者属于同一水平的高度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．考试开始了，有紧张情绪是正常的，而且适度的紧张对解题是有益的．有经验的人在感到紧张时，都会通过深呼吸等方法进行调节自己的情绪．在进行深呼吸时，下列器官中一般不参与的是（　　）
    A．肺B．口腔C．咽D．喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．小明用显微镜观察了植物细胞，请据此回答问题．
    （1）图为小明观察到的不同生物的细胞模式图．A图是细菌细胞，B图是动物细胞，C图是细胞，D图是细胞．A细胞和BCD细胞结构的主要区别是他没有，它的生殖方式是分裂生殖．

    （2）判断小明的实验操作是否正确
    （1）为了保证观察的效果，撕去的洋葱粒片应尽量大而厚×
    （2）视野中观察的细胞偏左下角．要移动到中心是，应向右上角移动玻片×
    （3）视野中有气泡，可能是盖玻片是操作不当造成的√
    （4视野中光线过暗时应调节反光镜和光圈√
    （5要想看到更多细胞应用放大倍数较低的目镜或物镜×
    （6小明已经在显微镜中看到了清晰的物象了，小英也想看清楚物象细胞，就将显微镜移动到自己的身前来观察×．

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