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如图是鲫鱼图,请据图回答:
(1)鲫鱼的体形有利于在水中游泳时减少______.
(2)在鱼的游泳中,主要靠身体躯干部和______的左右摆动产生前进的动力,起平衡作用的主要是[______]______和[______]______.
(3)目前已知动物的大约有______种.这些动物可以分为两大类:一类有脊柱,是______动物,另一类无脊柱,是______动物,而鲫鱼属于______动物.

【答案】分析:此题考查鱼适于水中生活的形态结构和生理特点,据此答题.
解答:解:图中1胸鳍,2腹鳍,3臀鳍,4尾鳍,5背鳍,6侧线
(1)鲫鱼的生态呈梭形,体表覆盖鳞片,可减小在水中游泳时的阻力.
(2)鱼的各种鳍的作用:5背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;2腹鳍起平衡作用; 4尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力; 3臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;1胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以鱼在游泳时靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,但是靠4尾鳍来保持前进的方向.
(3)动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,鲫鱼体内有脊柱,适于脊椎动物.
故答案为:(1)阻力;(2)尾部;2;腹鳍;3;臀鳍;(3)150万;脊椎;无脊椎;脊椎
点评:对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察,应不难记忆.
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼模式图,请据图回答下列问题(注意:[]内填序号,横线上填名称.)
(1)鱼的呼吸器官是[
]

(2)鱼的运动器官是鳍,其中能产生前进动力并能决定运动方向的鳍是[
]
尾鳍
尾鳍

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼外形图,据图作答:
(1).写出图中标号名称:
背鳍
背鳍
 ②
尾鳍
尾鳍
 ③
臀鳍
臀鳍

腹鳍
腹鳍
 ⑤
侧线
侧线
   ⑥
胸鳍
胸鳍

(2).能使鱼在水中游泳时保持鱼体平衡的是图中
腹鳍
腹鳍
臀鳍
臀鳍
胸鳍
胸鳍

(3).能保持鱼体前进方向的是图中
尾鳍
尾鳍

(4).鲫鱼背面为
色,体形呈
形,体表有
鳞片
鳞片
覆盖,这些都是鱼适于水中生活的重要特征.
(5).请想一想,能感知水流方向的是图中
侧线
侧线

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼图,请据图回答:
(1)鲫鱼的体形有利于在水中游泳时减少
阻力
阻力

(2)在鱼的游泳中,主要靠身体躯干部和
尾部
尾部
的左右摆动产生前进的动力,起平衡作用的主要是[
2
2
]
腹鳍
腹鳍
和[
3
3
]
臀鳍
臀鳍

(3)目前已知动物的大约有
150万
150万
种.这些动物可以分为两大类:一类有脊柱,是
脊椎
脊椎
动物,另一类无脊柱,是
无脊椎
无脊椎
动物,而鲫鱼属于
脊椎
脊椎
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是鲫鱼图,请据图回答:
(1)鲫鱼的体形有利于在水中游泳时减少________.
(2)在鱼的游泳中,主要靠身体躯干部和________的左右摆动产生前进的动力,起平衡作用的主要是[________]________和[________]________.
(3)目前已知动物的大约有________种.这些动物可以分为两大类:一类有脊柱,是________动物,另一类无脊柱,是________动物,而鲫鱼属于________动物.

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