对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是( )
A.幼体生活在水中
B.有时生活在水中,有时生活在陆地
C.主要生活在水中,也可以在陆地生活
D.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以生活在水中
科目:初中生物 来源:2014-2015年昆明市滇池中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
身体分节是节肢动物的一个特点。下列不属于节肢动物的是( )
A.虾 B.蟹
C.臭虫 D.蚯蚓
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
与鲫鱼在水中快速游动无关的结构是
A.尾鳍 B.体表的黏液 C.体腔中有鳔 D.流线型体形
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
在生活中常见不同的生物有相同的名称或同一生物有不同的名称,为了避免 的混乱,便于交流、研究和开发利用,1735年,瑞典科学家 创立了 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上90%的光合作用是由( )完成的。
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
巴斯德的鹅颈烧瓶实验支持的生命起源观点是( )
A、自然发生论。 B、生生论。
C、宇宙生命论。 D、化学进化论。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
达尔文进化论的核心内容是 ( )
A.生存竞争 B.自然选择
C.人工选择 D.遗传变异
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省白银市九年级中考模拟考试(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,实验后向叶片滴加碘液,未变蓝的部位是
A.光照部位 B.遮光部位
C.整个叶片 D.叶片边缘
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市心学校中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是( )
A.鱼有鳍适应水中生活
B.家鸽发达的胸肌适应飞行
C.蝌蚪有鳃适应水中生活
D.苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活
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