[题目]下列各组动物中.都用肺呼吸的是( )A. 河蚌鲨鱼海马 B. 鲸鱼家兔老鼠C. 青蛙青鱼蛇 D. 珍珠蚌鲫鱼鳖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列各组动物中，都用肺呼吸的是（　　）

A. 河蚌鲨鱼海马 B. 鲸鱼家兔老鼠

C. 青蛙青鱼蛇 D. 珍珠蚌鲫鱼鳖

【答案】B

【解析】河蚌用鳃呼吸，鲨鱼、海马属于鱼类也是用鳃呼吸，A错误；鲸鱼、家兔和老鼠都是哺乳动物，用肺呼吸，B正确；青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，蛇用肺呼吸，青鱼用鳃呼吸，C错误；珍珠蚌用鳃呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，鳖用肺呼吸，D错误。

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图是南极食物网简图，据图回答一下问题。

（1）在生态系统中，不同生物之间由于_____关系而形成的链条式联系叫做食物链。以上食物网中有多条食物链，写出其中任意一条完整的食物链_____。

（2）生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系，彼此作用，构成的统一整体。因此，要构成南极海洋生态系统，如图中还缺少一种重要的生物成分是_____，例如_____等生物。

（3）当能量顺着食物链逐级传递时，由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动，因此，能量在沿食物链传递过程中是逐级_____的。

（4）根据生态系统能量流动的规律可知，如图中数量最多的生物是_____，数量最少的生物是_____。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】图甲是麻雀受精卵的结构图，图乙表示蜜蜂、青蛙、麻雀的生殖和发育特点，请分析回答。

⑴蜜蜂一生要经过卵、幼虫、________、成虫四个时期。

⑵青蛙受精过程和幼体发育都在________中进行。

⑶图甲中发育成雏鸟的是[ ]________。

⑷图乙中⑤表示________；可用于表示变态发育的是[__]。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列动物中属于鸟类的是（　　）

A. 野鸭 B. 蝗虫 C. 蝙蝠 D. 蜻蜓

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种生物成分，下列有关说法正确的是（　　）

A. A→B→C可表示一条食物链

B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系

C. A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物

D. C是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列是显微镜操作的几个步骤。下列有关叙述不正确的是（　　）

A. 图甲所示的是对光，操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔

B. 进行图乙所示操作时眼要注意图示部位，其目的是防止压坏标本和损坏物镜

C. 三个步骤操作顺序是甲乙丙

D. 图乙丙所示载物台上放置的观察材料，必须薄而透明

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】实验探究，某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土(如下图所示)，中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：