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下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:

(1)实验第二步,2号试管中应滴加      mL           。对照组是        号试管。

(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?                                     

(3)滴加碘酒后,       号试管呈蓝色。

(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的                ,有利于食物的消化。

 

【答案】

(1)2   唾液    1

(2)人体内的温度是37℃

(3)1

(4)接触面积

【解析】

试题分析:1号试管和2号试管形成的对照实验,实验变量是唾液, 1号试管为对照组,2号试管为实验组,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化的作用,所以2号试管内低价2ml唾液,1号试管遇碘变蓝色,说明清水对淀粉没有消化作用,2号试管遇碘不变蓝色,说明唾液对淀粉有消化作用,2号试管遇碘不变蓝,是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖,细嚼慢咽是为了进行物理消化,使食物团块变小,增加食物与唾液的接触面积,有利于食物的消化。

考点:本题考查的是探究发生在口腔内的化学消化。

点评:此题为探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验题,解答此题从唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤:确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论来分析。

 

练习册系列答案
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下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:

(1)实验第二步,2号试管中应滴加      mL           。对照组是        号试管。
(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?                                     
(3)滴加碘酒后,       号试管呈蓝色。
(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的                ,有利于食物的消化。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省深圳市北环中学七年级下学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:探究题

下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:(每空1分,共6分)

(1)实验第二步,2号试管中应滴加______mL_________。对照组是______号试管。
(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?________________________
(3)滴加碘酒后,______号试管呈蓝色。
(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的_______________,有利于食物的消化。

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科目:初中生物 来源:2015届广东省深圳市七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:探究题

下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:(每空1分,共6分)

(1)实验第二步,2号试管中应滴加______mL_________。对照组是______号试管。

(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?________________________

(3)滴加碘酒后,______号试管呈蓝色。

(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的_______________,有利于食物的消化。

 

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科目:初中生物 来源:2014届度江苏徐州(联考卷)七年级第一学期生物期中试卷(解析版) 题型:选择题

下图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验,实验结果正确的是:

A、1变蓝,  2变蓝           B、1变蓝,  2不变蓝 

C、1不变蓝,2变蓝           D、1不变蓝,2不变蓝

 

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