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    【题目】切开熟透的西瓜，流出的浅红色的汁液主要来自（ ）

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A错误；细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，B错误；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C错误；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：

    （1）病毒是图中的_____（填字母）．它不能独立生活，只能_____在其他生物的活细胞内．

    （2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的_____．A与C的细胞里都没有_____，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是_____．

    （3）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开_____（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在_____（有氧/无氧）的杯境中；城市的污水处理是利用A能分解污水中的_____；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中_____（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（ ）

    A．增大浮力 B．减少阻力 C．减少浮力 D．增大阻力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（ ）
    A.表皮
    B.叶肉
    C.叶脉
    D.气孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答：

    （1）图甲中b图表示的操作过程是_______，c图中滴在载玻片中央的液体是________。

    （2）观察时，为了使物像更清晰应调节图丙中[]__________________。若显微镜目镜为10×，物象放大了400倍，则物镜的放大倍数为_________倍。

    （3）口腔上皮属于组织，是细胞分裂和_______的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。下图是南极海洋生态系统的食物网简图，据图回答以下问题：

    （1）在该食物网中有条食物链，写出其中任意一条完整的食物链：。
    （2）从该生态系统的成分看，是生产者，鱼、虾、企鹅等动物属于 ， 除图中所示，完整的生态系统还应包括者和阳光、空气、水等因素。
    （3）生态系统中的物质和是沿着食物链和食物网流动的。图中数量最多的生物是。
    （4）有毒物质进入生态系统是可以随食物链不断积累的，研究人员在南极海洋生态系统的生物体内发现了DDT（一种难分解的有毒农药），该生态系统中DDT含量最高的生物是。在其他地区曾经施用的农药DDT却出现在荒无人烟的南极洲动物体内，对此你有什么感想。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请阅读下面的文章，回答相关问题。

    2016年11月11日，新华社太空特约记者——航天员景海鹏在天宫二号空间站上为网友们报道了中国人的首次太空种菜试验。
    天宫二号上选择栽培的蔬菜是生菜。生菜是常见的食材，在地面上的种植技术比较成熟，重要的是生菜从种子长到可食用植株需要大约30天时间，这与神州11号飞船本次在太空中停留的时间很相近。
    航天员们就像是太空的“农民”，每天至少要花10分钟的时间来照料生菜；给幼苗灯光照射，用注射器往栽培基质中推入空气，检测栽培基质的含水率、养分含量等。
    种子发芽后，航天员打开培养箱顶部的灯光，为生菜提供光照。灯光由红、蓝、绿三种颜色组合而成，生菜对红光吸收效率非常高，在红光照射下生长得很好；采用绿光是因为它照射到生菜叶上，视觉效果非常好；蓝光则是对植物形态舒展具有较强的作用。生菜进入成长期后，在光照的作用下，就开始变绿并快速生长。
    航天员们还要定期给生菜间苗和补水。间苗是把长得相对差一些的生菜连根拔出来，第一次间苗后在每个单元格里保留两棵菜苗，第二次间苗后在每个单元格里只保留一棵菜苗。航天员们发现，间苗后留下的菜苗长得更健壮。太空种生菜使用的栽培基质是蛭石，航天员们用注射器将水注入生菜根部的蛭石中，由于蛭石的吸水性非常好，水分会在其中均匀地分布。
    这是我国首次在太空人工栽培蔬菜，暂时不让航天员食用。航天员们要把植物采样带回来，进行生物安全性检测，比如检测植物表面的微生物是否超标。只有检测合格后，才会在下次航天实验中考虑让航天员食用太空栽培的蔬菜。
    （1）生菜被选为中国人首次太空种菜的植物，是因为生菜从种子长到可食用的植株大约需要天。
    （2）航天员们给栽培基质中注入空气，是为了促进生菜根部细胞的作用，有利于生菜的生长。
    （3）由于太空是失重环境，将灯光置于培养箱顶部，可确保生菜的生长方向是。在灯光下生长一段时间的生菜叶片呈绿色，是由于细胞中是绿色的。
    （4）航天员们定期用注射器将水注入生菜根部的蛭石中，水分会通过根、茎中的组织运输到叶，作为作用的原料。
    （5）对于今后太空植物栽培的进一步探索，你认为下面的做法中，不合理的是（选填下列字母）。
    A.进行生菜的多轮栽培实验，掌握生菜太空生长的规律
    B.做其他种类植物的栽培实验，探索不同植物的太空栽培技术
    C.为获得可食用的太空植物，探索微生物对太空栽培植物的影响
    D.在无CO2的条件下进行实验，探索CO2对植物生长的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题：

    （1）植物幼根的生长是通过图一中[]区细胞数量的增多和[]区细胞体积的增大实现的．而植物枝条的形成则依赖于叶芽组织的细胞分裂和分化，其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]和[]发育而来的．
    （2）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质．水和无机盐主要通过图一中[]区的细胞来吸收，再由茎中的运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的运输到植物体的各个器官．
    （3）综合（1）和（2）可以看出，植物体的各器官无论是在结构上还是功能上，都是相互联系的，是一个的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】研究动物行为的根本目的是（　）

    A. 认识和了解动物

    B. 掌握动物行为变化的规律

    C. 保护动物的多样性，利用有益动物，控制和防除有害动物

    D. 保护有益动物，消灭有害动物

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