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右图是大豆种子萌发及幼苗生长过程中,根据其鲜重和有机物的含量的变化而绘制的曲线。

(1)能表示有机物含量变化的曲线是__________。
(2)曲线Y大约从第5天开始上升,表明此时幼苗已能进行__________作用。
(3)一棵幼苗能够逐渐由小长大,从细胞水平看,是因为 __________________________。
(1)Y (2)光合 (3)细胞分裂和细胞生长
种子的萌发过程也就是种子在进行呼吸作用,这时氧气分解有机物,所以一开始有机物量减少,植株长成后,会在阳光下进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会增加;生物体的生长与细胞的分裂和生长有关,分裂使得细胞的数量增加,生长使得细胞的体积增大。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:
(1)人们在播种时要选择适宜的季节,错过季节往往会影响农作物的产量,主要原因是种子的萌发需要______________________。
(2)种子萌发时,最先突破种皮而萌发的是种子的__________________,而种子的胚芽将发育成植物的_____________________。
(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是____________________, 如果栽培番茄,应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽,保证植物能多分侧枝,从而多开花多结果,这样做的原理是_______________。
(4)植物在生长的过程中,含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种,有人设计了如下实验:用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养 一棵大小相同的健壮幼苗。两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮, 而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小。如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,你在设计实验时, 则须在上述实验的基础上进行改进,你应在甲试管中盛_________________, 在乙试管中盛____________。
(5)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫___________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计,如果还要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需设置5号瓶,对5号瓶的处理是
 
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
处理方式
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
不洒水,拧紧瓶盖
倒入较多清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境
25℃、有光
25℃、有光
25℃、有光
4℃、有光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
A.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与1号瓶相同
B.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与2号瓶相同
C.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与3号瓶相同
D.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与4号瓶相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

已知某植物有以下特征:①子叶一枚②叶脉平行③花瓣为3的倍数,则可确定该植物不属于                                        
A.单子叶植物B.种子植物C.被子植物D.双子叶植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

图中表示某绿色开花植物的生活史。请回答下列问题:(4分)

(1)由[ 1 ] →[ 2 ]表示的生理过程是     ,受精后图[ 3 ] 中的      可发育成[ 4 ]种子。
(2)由[ 4 ] → [ 5 ] 的萌发需要的外界条件是:充足的空气、适宜的温度和               
(3)图[ 6 ]植物吸收水分和无机盐的主要器官是        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:

(1)今年的连续干旱使我省农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道——_____________运输到植株各处的。
(2)图甲中的①是由图丁中的_________(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的_________(选填图乙中的标号)发育而来。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的_________。(选填图丁中的标号)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况,阴影部分表示切除。分析回答:
 
(1)在这四粒种子中,当外界条件满足时,能够萌发的是_____________________,你的理由是___________________________________。
(2)不能萌发的是________,你的理由是____________________________。
(3)由此实验可知,种子萌发的自身条件是____________________________。
(4)能够萌发的种子在长成幼苗后,与无损的正常种子萌发成的幼苗相比,植株显得_____________________,这是因为_______受损后,导致______________减少的缘故。由此可见,挑选播种用的种子时,应选择外观_____________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(1)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:
装置
种子所处的环境
实验结果

干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中
种子不萌发

潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中
种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)
种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中
种子不萌发
通过本实验可以看出,           是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用     装置。
(2)因基因组成为Dd的红富士苹果枝条为接穗,嫁接到基因组成为dd的红富士砧木上,所结苹果果肉细胞的基因组成为Dd的概率是(  )
A、25%      B、50%      C、75%      D、100%

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

仓库中贮藏的种子不萌发,主要的原因是
A缺乏水    B温度不适宜     C空气不充足     D以上三项都有可能

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