精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
请将下列动物与它们的主要运动方式连接起来.
考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
专题:
分析:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式
解答:解:海鸥身体呈流线型,被覆羽毛,前肢变成翼,有发达的龙骨突,运动方式是飞行.蜥蜴属于爬行动物,运动方式是爬行;熊具有发达的四肢运动方式是行走;野兔的运动方式是奔跑,金鱼终生生活在水中,身体呈梭形,用鳃呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳;
故答案为:
点评:动物的种类不同,运动方式也不同,它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某人因饥饿而感到头晕,使其恢复正常的最好办法是(  )
A、喝牛奶B、喝糖水
C、点滴葡萄糖D、注射氨基酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,可以看作是一个生态系统的是(  )
A、野猪湖的鱼
B、森林中的松树
C、王母湖
D、森林中的空气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

森林火灾后,过火的常绿树(如松树)树叶并没有在较短时间内干枯,而是在较长时间后才干枯死亡,这是因为
 
; 植物移栽是时除保留土坨外,还去掉叶及细枝且打“点滴”,留土坨的作用是
 
;打“点滴”的作用是
 
;农业生产上,既要充分利用单位面积上的光照,又要避免叶片互相遮挡,影响光合作用,因此栽培作物时应该
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2008年北京奥运会的吉祥物福娃分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子.请回答:
(1)鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子所具有的共同特征是:体内都具有
 

(2)上述四种动物中,生殖方式为胎生、哺乳的是藏羚羊和
 

(3)藏羚羊是我国一级保护动物,近年来数量急剧减少,造成这一现状的主要原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

花儿开了,花粉从
 
落到
 
柱头上就完成了传粉的过程.而受精是指
 
 
结合的过程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体内肺循环途径图解,据图回答下列问题.
(1)写出方框内字母表示的名称:A
 
    B
 
    C
 

(2)血液从A流向C,血液中的
 
增多,
 
减少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是农业生产上常用的嫁接的方法,请回答:
(1)图中①
 
 图中②
 

(2)嫁接成功的关键是让二者的
 
紧密结合.
(3)嫁接的方法有两种,图中的方法是
 
,常用此方法繁殖的植物有
 
.(请列举一例)
(4)鸭梨果大味甜,但抗病能力弱,杜梨果小味涩,但抗病能力强,如果让你嫁接,你选择
 
作图中的①,
 
作图中的②.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

大豆的果实表面有钩刺,这有利于种子的传播.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案