【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
序号 | A瓶 | B瓶 | C瓶 | D瓶 |
1 | 各加入等量清水 | |||
2 | 不加河泥 | 各加入等量河泥 | ||
3 | 不加水藻 | 各加入等量的水藻 | ||
4 | 各加入两条相同状况的小鱼 | |||
5 | 置于相同光照下 | 黑暗 | ||
小鱼生存时间 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天 |
分析并回答:
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 ______ ;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与哪些实验条件有关? ______ .
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的主要作用是 ______ .
(3)比较C、D的实验结果可说明 ______ .
(4)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题: ______ .
【答案】 阳光、空气、水 水藻、沙泥 为小鱼提供氧气 水藻在有光条件下才能释放氧气 沙泥对小鱼生存时间有影响吗
【解析】(1)在这个探究实验中装置A、B、C中相同的非生物因素是阳光、水、温度、空气等,与小鱼存活时间有关的是水藻和河泥。装置A与B比较,实验变量是水藻;装置B与C比较,实验变量是河泥。比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与植物和河泥有关。
(2)比较A、B结果可知,B瓶中水藻的作用是进行光合作用释放氧气,为小鱼提供氧气,瓶中小鱼生存时间比A瓶中小鱼生存时间长。
(3)装置C与D比较,实验变量是光照,说明水藻在有光的环境下才能释放氧气。
(4)B和C装置的不同之处在于B装置中没有河泥,D装置中有河泥。因此,提出的探究问题是:沙泥对小鱼生存时间有影响吗?
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:?
(2)作出假设。你作出的假设是:。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 的行为是从中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 , 这是为了进行。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?
③本实验的变量是 。
(5)分析结果:。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)当我们做运动时,[]可缓冲两骨之间的撞击力.将两块骨牢固地联系在一起的是[] . []中有少量滑液,对关节起润滑作用.
(2)当受到传来的刺激时,就会牵动绕活动,于是躯体就会产生运动.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明:
A. 人呼出的气体是二氧化碳 B. 人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
C. 人呼出的气体中氧气含量减少了 D. 人呼出的气体中不含氧气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com