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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

序号

A瓶

B瓶

C瓶

D瓶

1

各加入等量清水

2

不加河泥

各加入等量河泥

3

不加水藻

各加入等量的水藻

4

各加入两条相同状况的小鱼

5

置于相同光照下

黑暗

小鱼生存时间

3天

11天

25天

2天

分析并回答:

(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 ______ ;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与哪些实验条件有关? ______

(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的主要作用是 ______

(3)比较C、D的实验结果可说明 ______

(4)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题: ______

【答案】 阳光、空气、水 水藻、沙泥 为小鱼提供氧气 水藻在有光条件下才能释放氧气 沙泥对小鱼生存时间有影响吗

【解析】(1)在这个探究实验中装置A、B、C中相同的非生物因素是阳光、水、温度、空气等,与小鱼存活时间有关的是水藻和河泥装置AB比较,实验变量是水藻;装置BC比较,实验变量是河泥比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与植物和河泥有关
(2)比较A、B结果可知,B瓶中水藻的作用是进行光合作用释放氧气,为小鱼提供氧气瓶中小鱼生存时间比A瓶中小鱼生存时间长
(3)装置CD比较,实验变量是光照,说明水藻在有光的环境下才能释放氧气
(4)BC装置的不同之处在于B装置中没有河泥,D装置中有河泥因此,提出的探究问题是:沙泥对小鱼生存时间有影响吗?

练习册系列答案
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此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:
(2)作出假设。你作出的假设是:
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 的行为是从中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 , 这是为了进行
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?
③本实验的变量是
(5)分析结果:

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