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【题目】橘子是一个果实,吃的时候剥下的皮属于 组织,里面酸酸甜甜的果肉属于 组织,所以一个橘子从结构层次上分析应该属于

【答案】保护;营养;器官

【解析】

试题分析:番茄的最外面是有保护作用的保护组织,内部的果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,可见一个番茄是由不同的组织构成的一个器官,为植物的果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是肾单位结构模式图,右表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质质量分数比较表(数据单位是克/毫升)请回答问题

(1)由图中可看出肾单位是由_____________(填序号)构成的。

(2)图中①中与④中的两种液体相比较,④中不含_________________________。右表的样品_______就是从④中抽取的液体。

(3)流过⑤以后的液体与④中的液体相比较,不含_________。右表的样品_______这部分液体就是从⑤中抽取的。

(4)流过⑥以后血液与①相比较,__________和氧气明显减少。

(5)尿液形成的过程包括:通过______________________________形成原尿,再通过___________________________形成尿液 。

(6)①、④和流过⑤的液体含有的相同成分是______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于被子植物的叙述,正确的是

A. 枝条是由幼嫩的茎和叶组成

B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低

C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来

D. 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:

(1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是____________________。这种成分主要由乙中的[ ]______________吸收,再由茎中的______________输送到植物体的枝叶。

(2)图甲是植物的芽,由于细胞的______________________,芽才会逐渐生长发育。按照芽着生位置分,该芽属于_____________

(3)大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[ ]__________经受精作用发育而成。

(4)研究表明,当植物遇到干旱时,体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制,这样有利于减少水分的______________________

(5)为验证镁是植物生长的必需元素,用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺镁的完全营养液,则乙槽中应加入____________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)上述动物有口无肛门的是______(填字母),身体呈辐射对称的是_____(填字母)。

(2)C类动物呼吸时气体交换的部位是________中的毛细血管。

(3)上图脊椎动物中须在水中完成受精作用的有_______(填字母)类动物。

(4)D类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;______________;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。

(5)开始成为真正的陆生脊椎动物的是________(填字母)。

(6)G类动物的牙齿出现了______________的分化,从而提高了摄取食物的能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是( )
A.茎的基本特征是具有节和节间
B.只有植物的主干才叫茎
C.茎上着生叶和芽的部位叫做节
D.两个节之间的部分叫做节间

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】双子叶植物中,花的共同特征是( )
A.花的各部分基数是5
B.花的各部分基数是4
C.花的各部分基数是3
D.花的各部分基数是5或4

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组利用如图所示装置进行“测定常见种子所含能量”的实验,相关内容如表格所示。下列说法不正确的是( )

A. 实验中,m的数值应该为20,经计算1克黄豆所含能量约为8.82焦

B. 大米含能量相对较少是因为含脂肪少

C. 为提高实验结果的可靠性需进行重复实验,并尽可能减小误差

D. 多种原因导致测得的食物热价一般比实际热价高

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( )
A.气味
B.舞蹈
C.声音
D.表情

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同步练习册答案