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完成下列概念图.
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分析:免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.
解答:解:人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还具有杀菌作用,呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用;人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成,能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体;这两道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用,因此这种免疫属于特异性免疫.
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点评:该题考察了免疫的类型和人体三道防线的组成,
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?无锡)完成下列概念图.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物学课程中,我们学过许多概念.不同的概念间常有直接或间接的联系,用上些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请你根据所学知识,完成下列概念图.

上述概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容是:
细胞膜
细胞膜
    ②
线粒体
线粒体
  ③
叶绿体
叶绿体
细胞核
细胞核
   ⑤
DAN
DAN

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?永州)在生物学课程中,我们学过许多概念.不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请你根据所学知识,完成下列概念图.
(1)上述概念图中A、C、D的相关内容是:
A
气孔
气孔
   C
导管
导管
  D
运输有机物
运输有机物

(2)二氧化+水
a
b+氧气
上述公式可表示绿色植物进行
光合
光合
作用的生理过程,则其中a相当于概念图中的
B
B
(填字母);b表示的物质是
有机物
有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成下列概念图.
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(1)在光合作用的过程中,光能被转化为
 
能.
(2)为了充分利用光照,提高农作物产量,种植农作物时可以采取的措施是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成下列概念图:精英家教网

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