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组织培养的优点是(  )
A、受季节影响小B、可以在短时间内大量繁殖C、可以培育出无病毒的植株D、以上三项都正确
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性的根本措施是(  )
A、建立自然保护区B、引进更多外来物种C、保护生物的栖息环境D、建立濒危物种的种质库

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是(  )
A、①是组织培养,可以培育植物新品种B、②是嫁接,属于人工营养繁殖C、③是压条,能保留母体的优良性状D、①②③都是无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

组织培养是将植物体的部分组织或细胞在无菌的条件下置于特制的培养基内,放在适宜的环境中,培育出完整的植物体的过程.可以看出进行组织培养所必需的特殊条件是(  )
A、适宜的水分B、充足的阳光C、营养物质丰富D、无菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下能正确表示植物组织培养顺序的是(  )
①形成愈伤组织 ②接种组织或细胞  ③发育为新植物体  ④分化成幼苗.
A、②①④③B、①②③④C、②①③④D、③④①②

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用植物的花粉粒、茎尖等,在无菌的条件下,在玻璃器皿中人工配置的培养基上培养,使他们发育成完整的植株.这种方法叫做(  )
A、扦插B、嫁接C、组织培养D、有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用组织培养无法做到的是(  )
A、利用茎尖培养,可以得到没有病毒的马铃薯B、利用鳞片叶快速培育大量水仙花优质种苗C、利用花药离体培养,可以得到烟草新品种D、把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦不容易倒伏的优点结合起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的组织培养技术是在
 
条件下,将植物的
 
 
 
等在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使之发育成完整的植物体的技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:

很多果树利用如图所示的方式繁育优良品种,这种方式称为(  )
A、嫁接B、组织培养C、扦插D、有性生殖

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