精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】当你走在放学回家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。下图是该过程的反射活动图解,请你结合所学知识回答问题。

1在耳内,感受雷声、风声的感受器位于 。视觉是在大脑皮层的 中枢形成的。

2遇到狂风大作,电闪雷鸣你会选择地点避雨,这种反射活动属于 反射。

【答案】1耳蜗;视觉;

2条件;

【解析】

试题分析:1听觉的形成:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域听觉中枢,这样就产生了听觉,可见接受雷鸣的感受器是耳蜗。

视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了 视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉,可见听觉和视觉都是在大脑皮层形成的。

2反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层 以下的神经中枢如脑干、脊髓参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。题干中叙述的反射有大脑皮层的参与,属于条件反射。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的生殖与发育过程在 中进行,要经历受精卵、 、幼蛙、成蛙四个时期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米的正常苗和白化苗是由基因控制的下表是对玉米进行植株颜色遗传实验后得到的数据请分析表中的数据回答下列问题:

杂交亲代

子代

组别

父本

母本

白化苗

正常苗

白化苗

白化苗

625

0

白化苗

正常苗

317

322

正常苗

正常苗

25

82

1在遗传学上,玉米的白化苗和正常苗可称为_________

2根据第_________组数据,你判断植株颜色的隐性性状是_________

3如果父本和母本都是正常苗,子代中出现了白化苗,说明了生物具有_________现象

4如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述第Ⅲ组数据中双亲的基因组成:父本基因组成是_________,母本基因组成是_________

5第Ⅱ组数据中子代正常苗的基因组成是_________,如果它们与白化苗植株杂交,则产生子代为白化苗的可能性是_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们吸入的空气和吃进去的食物都要通过下列哪一个部位?

A B C D气管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是尿液形成示意图,请根据图回答:

1血液流经[1]滤过到[2] 腔中形成 ,此液体与血浆相比,除不含 外,其他成分两者相似。

2B处箭头所示发生的是肾小管的 作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的

A光合作用 B呼吸作用

C蒸腾作用 D分解作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。图531是油菜植株各器官的示意图, 请完成下面问题。

1请你把各器官的名称填在相应的横线上。

A ;B ;C D ;E ;F

2根据功能可以将上述器官分成两类,其中属于生殖器官的是 ,属于营养器官的是 填序号

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:

1人能嗅到各种气味,是因为 上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。

2既是气体的通道,也是食物的通道的是[ ]

3痰形成的部位是[ ]

4完成气体交换的重要场所是[ ]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环——碳循环。图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水下图是自然界中碳循环,水循环的图解。据图回答问题:

1图中①②分别代表两种重要的生理作用。

代表的是___ _____作用,代表的是____ ____作用。

2图中③④分别代表哪类生物?代表的是______ ___,代表的是____ _____。

3图中_____________能将生物遗体分解成

4除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物通过根部还可以不断地从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的__ ____向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环。

综上所述,绿色植物通过生物的三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用。

查看答案和解析>>

同步练习册答案